Kolejne zmiany w kwalifikacjach nauczycieli

Michał Kowalski

Michał Kowalski

Radca prawny, specjalista z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych oraz prawa oświatowego
Data publikacji: 6 maja 2016 r.
Poleć znajomemu
Kolejne zmiany w kwalifikacjach nauczycieli

MEN szykuje istotną zmianę w przepisach dotyczących kwalifikacji nauczycieli. Nowelizacja rozporządzenia MEN z 12 marca 2009 r. ma na celu przede wszystkim dostosowanie kwalifikacji nauczycieli do standardów kształcenia stosowanych od roku akademickiego 2012/2013. Projekt znajduje się w fazie opiniowania.

Dostosowanie wymogów kwalifikacyjnych do standardów kształcenia

Najistotniejszą zmianą w projekcie jest niewątpliwie dostosowanie wymagań kwalifikacyjnych nauczycieli do zakresów kształcenia określonych w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Rozporządzenie to stanowi, iż kształcenie na studiach pierwszego stopnia uprawnia do wykonywania zawodu nauczyciela jedynie w przedszkolach i szkołach podstawowych, a dopiero ukończenie studiów magisterskich daje kwalifikacje do pracy we wszystkich typach szkół i placówek

Natomiast obecnie obowiązujące przepisy dotyczące kwalifikacji nauczycieli przewidują, że ukończenie kształcenia na studiach pierwszego stopnia uprawnia do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych. Z kolei ukończenie zakładu kształcenia nauczycieli daje kwalifikacje do pracy także w placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w trakcie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania, w szkolnych schroniskach młodzieżowych (na stanowisku wychowawcy), a także w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (na stanowisku nauczyciela języka angielskiego). W roku akademickim 2014/2015 pierwsi absolwenci ukończyli studia pierwszego stopnia zgodnie z przepisami w sprawie standardów kształcenia nauczycieli obowiązującymi od roku akademickiego 2012/2013, z tego względu konieczne jest dostosowanie wymogów kwalifikacyjnych dotyczących poziomu wykształcenia nauczycieli do zakresu kształcenia przewidzianego w ww. przepisach

Zaostrzenie wymagań wobec niektórych nauczycieli – konieczne studia magisterskie

W projekcie zaostrzono wymagania kwalifikacyjne wobec nauczycieli zatrudnionych w gimnazjach, zasadniczych szkołach zawodowych, placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w trakcie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania, szkołach za granicą, a także wychowawców w szkolnych schroniskach młodzieżowych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną. Dla tych grup nauczycieli i wychowawców studia pierwszego stopnia bądź zakład kształcenia nauczycieli nie będą wystarczające – będą oni musieli legitymować się studiami magisterskimi. Podobne zaostrzenie obejmie nauczycieli języków obcych, nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach i szkołach specjalnych, pedagogów, logopedów, doradców zawodowych i wychowawców w świetlicach szkolnych. Pominięto natomiast nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych.

Bez zmian w kwalifikacjach wuefisty – trenera

Mimo deregulacji zawodu trenera i instruktora sportu w projekcie przyjęto, że nauczycielem wychowania fizycznego realizującym zajęcia w formie pozalekcyjnej lub pozalekcyjnej lub prowadzącym zajęcia w szkołach bądź klasach sportowych i mistrzostwa sportowego może być tylko taki trener lub instruktor sportu, który zdobył licencję jeszcze na podstawie przepisów obowiązujących przed deregulacją. Trenerzy i instruktorzy, którzy spełniają wymogi przewidziane w nowych przepisach mogą być zatrudnieni w szkole co najwyżej w uzasadnionych przypadkach, za zgodą kuratora oświaty, po uznaniu przez dyrektora przygotowania za odpowiednie do prowadzenia zajęć.

Pozostałe nowości

Nowelizacja przewiduje również:

  • zmiany w zakresie wymagań kwalifikacyjnych do  nauczania języków obcych w klasach I-III szkół podstawowych, z uwzględnieniem możliwości kształcenia nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w zakresie dwóch specjalności lub kształcenia na studiach magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie języka obcego,
  • zmiany dotyczące kwalifikacji niezbędnych do nauczania i prowadzenia w szkołach, przedszkolach, grupach lub oddziałach zajęć umożliwiających uczniom należącym do mniejszości narodowych, etnicznych lub społeczności posługujących się językiem regionalnym podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej lub językowej,
  • doprecyzowanie w zakresie kwalifikacji nauczyciela religii,
  • zmiany dotyczące kwalifikacji nauczyciela bibliotekarza w szkołach za granicą,
  • uzupełnienie załącznika określającego wykaz świadectw potwierdzających wymaganą od nauczycieli znajomość języka obcego,
  • aktualizację terminologii w zakresie szkolnictwa ponadgimnazjalnego,
  • doprecyzowanie niektórych definicji i dodanie nowych.
Regulacje przejściowe

Ustawodawca tradycyjnie wyłącza spod nowych regulacji nauczycieli, którzy będą pozostawać w zatrudnieniu w dniu wejścia w życie nowelizacji którzy będą spełniać wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów. Poza tym nowelizacją nie będą objęci nauczyciele, którzy do dnia 30 września 2016 r. ukończą zakład kształcenia nauczycieli. Zmiany nie będą również dotyczyć osób, które rozpoczęły studia pierwszego stopnia na podstawie przepisów obowiązujących przed rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 17 stycznia 2012 r., o ile będą one spełniać pozostałe wymagania kwalifikacyjne.

Źródło:

  • Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (projekt z 22 kwietnia 2016 r.)
Opracowanie: Michał Kowalski

Sprawdź inne nasze serwisy

Karta Nauczyciela od A do Z Poradnik Dyrektora Szkoły Nadzór nad działalnością szkoły Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem Portal BHP Ochrona danych osobowych

Strona używa plików cookies.
Kliknij tutaj, żeby dowiedzieć się jaki jest cel używania cookies oraz jak zmienić ustawienia cookie w przeglądarce.
Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z bieżącymi ustawieniami przeglądarki.
wiper-pixel