• Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego.

Podstawa prawna: § 2 ust. 4 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

• Przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe – etap praktyczny w sesji 1. model „d”.

Podstawa prawna: art. 44zzzc ustawy o systemie oświaty

• Ocenić możliwości przyznania stypendium uczniom za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe.

Podstawa prawna: art. 90g ustawy o systemie oświaty

• Przygotowanie i przeprowadzenie egzaminu gimnazjalnego w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym:

1. część humanistyczna – 11 stycznia:

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – 9:00
• z zakresu języka polskiego – 11:00

2. część matematyczno-przyrodnicza – 12 stycznia:

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – 9:00
• z zakresu matematyki – 11:00

3. język obcy nowożytny – 13 stycznia:

• na poziomie podstawowym – 9:00
• na poziomie rozszerzonym – 11:00

Wychowawcy/opiekunowie tych oddziałów powinni dopilnować, aby przystępujący do egzaminu znali wszystkie obowiązujące ich zasady i terminy związane z egzaminem.

Podstawa prawna: art. 44zt. pkt 1b ustawy o systemie oświaty

1. Przygotowanie i przeprowadzenie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe – etap pisemny (dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu) – sesja 1.

Podstawa prawna: art. 44zzzc ustawy o systemie oświaty

Zorganizować i przeprowadzić egzaminy klasyfikacyjne dla uczniów kończących szkołę 5 stycznia.

Podstawa prawna: § 17 rozporządzenia MEN z 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

• Przygotowanie i przeprowadzenie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe – etap praktyczny w pozostałych kwalifikacjach w sesji 1. modele „w” „wk”, „dk”.

Podstawa prawna: art. 44zzzc ustawy o systemie oświaty

Ferie zimowe w województwach:

• lubelskie,
• łódzkie,
• podkarpackie,
• pomorskie,
• śląskie.

Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

• Przyjęcie od rodziców uczniów lub słuchaczy informacji o zmianie języka obcego, rezygnacji z przystąpienia do części trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym lub rezygnacji z egzaminu gimnazjalnego w języku mniejszości i przekazanie tej informacji do OKE do 20 stycznia 2017 r.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Przygotowanie i przeprowadzenie klasyfikacyjnego zebrania rady pedagogicznej.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

• Przygotowanie i przeprowadzenie wywiadówki śródrocznej.

Podstawa prawna: § 2 ust. 3 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

Organizacja próbnego egzaminu gimnazjalnego/egzaminu maturalnego.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

Ferie zimowe w województwach:

• podlaskie,
• warmińsko-mazurskie.

Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

Kolejne zmiany związane z reformą oświaty:

• Wydanie zaświadczeń z egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego w styczniu.

Podstawa prawna: art. 44zza ust. 8 ustawy o systemie oświaty

• Przygotowanie i przeprowadzenie zakończenia zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w zasadniczych szkołach zawodowych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego i szkołach policealnych.

Podstawa prawna: § 2 ust. 2 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

Ferie zimowe w województwach:

• kujawsko-pomorskie,
• lubuskie,
• małopolskie,
• świętokrzyskie,
• wielkopolskie.

Podstawa prawna: § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MENiS z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

• Dokonanie kontroli wpisów w dzienniku lekcyjnym, aby nie zawierały braków, wymagane dane były kompletne, podsumowanie frekwencji poszczególnych uczniów, ilości godzin usprawiedliwionych, spóźnień.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji.

• Naliczyć „trzynastą pensję” – dodatkowe roczne wynagrodzenie.

Podstawa prawna: art. 48 Karty Nauczyciela

• Skompletować ostateczne deklaracje dotyczące egzaminów maturalnych: wyboru przedmiotów, poziomu, środowiska komputerowego itp.

oraz przyjąć brakującą dokumentację uprawniającą do dostosowania warunków i form egzaminu maturalnego.

Podstawa prawna: art. 44zzi ustawy o systemie oświaty

• Złożyć wnioski do kuratora oświaty o nadanie Medali Komisji Edukacji Narodowej.

Podstawa prawna: rozporządzenie MEN z 20 września 2000 r., ustawa z 16 października 1992 r., rozporządzenie Prezydenta RP z 15 grudnia 2004 r.

• Ustalić sposoby dostosowania warunków i form egzaminu dla uczniów i absolwentów uprawnionych do dostosowań oraz poinformować ich o tym na piśmie.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Przyjąć oświadczenia uczniów i absolwentów o korzystaniu albo niekorzystaniu z przyznanych dostosowań.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Złożyć zapotrzebowanie na arkusze egzaminacyjne dla nauczycieli wspomagających zdających w czytaniu lub pisaniu.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Ustalić w uzgodnieniu z OKE zamówienia szkoły na arkusze egzaminacyjne dla uczniów lub absolwentów z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz inne arkusze pozasystemowe.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Sporządzić wykaz uczniów lub absolwentów przystępujących do egzaminu maturalnego i przekazać go w postaci elektronicznej dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wykaz zawiera:

1. dane osobowe zdających: imię (imiona) i nazwisko, numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL – serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość, datę i miejsce urodzenia, płeć oraz dane kontaktowe, w szczególności numer telefonu
2. informacje dotyczące:

• przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym, w tym języka lub języków, z określeniem przedmiotów zdawanych jako obowiązkowe i dodatkowe
• poziomu egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego jako przedmiotu dodatkowego
• języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, w którym ma być zdawany egzamin maturalny w części pisemnej z danego przedmiotu lub przedmiotów
• przystąpienia do rozwiązywania dodatkowych zadań egzaminacyjnych z matematyki, biologii, chemii, fizyki, geografii i historii w języku obcym będącym drugim językiem nauczania
• systemu operacyjnego, programów użytkowych oraz języka programowania spośród wymienionych w komunikacie o egzaminie z informatyki w przypadku egzaminu maturalnego z informatyki

3. informację o uczniach, którzy korzystają z dostosowania:

• formy przeprowadzania egzaminu maturalnego w przypadku uczniów/absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność
• warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego w przypadku uczniów/absolwentów posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się.

Za poprawność wszystkich danych o zdających oraz za poprawność wszystkich danych o szkole, które są przekazywane do okręgowej komisji egzaminacyjnej, odpowiada dyrektor szkoły.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Przekazanie uczniom/słuchaczom informacji o egzaminie zawodowym oraz zebranie deklaracji przystąpienia do egzaminu w sesji 2.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

Zaplanowanie egzaminu pisemnego:

• zebranie informacji o ewentualnych dostosowaniach
• przekazanie informacji o laureatach, finalistach i rezygnacjach zdających
• odczytanie godzin rozpoczęcia części pisemnej egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji
• określenie liczby sal i liczby zdających w poszczególnych salach
• przygotowanie wewnętrznego harmonogramu części pisemnej egzaminu, określenie liczby osób do zespołów nadzorujących

− sesja dla Z 22 i Z 23.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Zaplanowanie egzaminu praktycznego:
• zebranie informacji o ewentualnych dostosowaniach
• odczytanie godzin rozpoczęcia części praktycznej egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji
• uzyskanie zgody egzaminatora/nauczyciela z innej szkoły na udział w egzaminie i ustalenie terminów egzaminu
• zapoznanie się z wyposażeniem niezbędnym do przeprowadzenia egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji
• określenie liczby sal/miejsc egzaminu i liczby zdających w poszczególnych salach/miejscach
• przygotowanie wewnętrznego harmonogramu części praktycznej egzaminu, określenie liczby osób do zespołów nadzorujących

− sesja dla Z 22 i Z 23.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Powołać członków zespołu egzaminacyjnego oraz powołać (nieobowiązkowo) zastępcę przewodniczącego tego zespołu spośród członków zespołu do przeprowadzeni egzaminów gimnazjalnych.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których pracownicy wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Poinformować OKE o braku możliwości powołania zespołu przedmiotowego do przeprowadzenia części ustnej egzaminu z języka obcego nowożytnego lub braku możliwości powołania zespołu nadzorującego.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – sesja 1. Modele: „w”, „wk” i „dk”.

Podstawa prawna: Harmonogram CKE

• Sporządzić wykaz uczniów i absolwentów, którzy złożyli deklarację przystąpienia do egzaminu i przekazać go w formie elektronicznej do okręgowej komisji egzaminacyjnej zgodnie z instrukcją dyrektora danej OKE – sesja 2.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

• Przeprowadzić etap pisemny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

 dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu.

Podstawa prawna: Harmonogram CKE

• Przeprowadzić etap pisemny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

 dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu.

Podstawa prawna: Harmonogram CKE

• Przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla absolwentów techników, techników uzupełniających i szkół policealnych kształcących w tych samych zawodach, w których kształcą technika, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu.

Podstawa prawna: Harmonogram CKE

• Poinformować uczniów oraz ich rodziców lub słuchaczy o warunkach przebiegu egzaminu gimnazjalnego, w tym o:

1. harmonogramie i zasadach przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego
2. zasadach zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi (dotyczy uczniów, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie)
3. zakazie wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali konieczności samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu.

Podstawa prawna: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

Przekazanie uczniom kluczowych informacji o egzaminie, w tym przede wszystkim dotyczących:

1. harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego – zdający powinni wiedzieć, kiedy jest przeprowadzany egzamin w terminie głównym i w terminie dodatkowym (oraz kto przystępuje do egzaminu w terminie dodatkowym)
2. struktury egzaminu (podział na części i zakresy/poziomy; czas trwania poszczególnych zakresów/poziomów, w tym przedłużenie czasu trwania w przypadku dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu) oraz zakresu sprawdzanych umiejętności
3. zasad przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego (przebieg egzaminu każdego dnia), w tym:

• losowania numeru stolika, przy którym uczeń będzie pracował; należy również wytłumaczyć uczniom, że niektórzy ich koledzy i koleżanki będą mieli wskazane miejsce, przy którym będą pracować
• kodowania arkusza egzaminacyjnego
• sprawdzania kompletności arkusza egzaminacyjnego
• rozpoczynania pracy z arkuszem po otrzymaniu pozwolenia od nauczyciela
• zgłaszania konieczności skorzystania z toalety
• zasad oddawania arkusza egzaminacyjnego po zakończeniu pracy

4. sposobu zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz dodatkowego czasu (5 minut) przeznaczonego na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi
5. zakazu wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali
6. przyborów i materiałów, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej; należy również przekazać zdającym, że na egzaminie gimnazjalnym nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników
7. konieczności samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu
8. możliwości wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej.

• Ustalenie przez dyrektora liceum, po zasięgnięciu opinii rady liceum, a jeżeli rada liceum nie została powołana – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniwszy zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum, ustala przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera od 2 do 4 przedmiotów.

Podstawa prawna: rozporządzenie o ramowych planach nauczania

• Ustalenie przez dyrektora technikum, po zasięgnięciu opinii rady technikum, a jeżeli rada technikum nie została powołana – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniwszy zawód, w którym kształci technikum, zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe technikum, i przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera 2 przedmioty.

Podstawa prawna: rozporządzenie o ramowych planach nauczania

• Nadzorować organizację i przebieg egzaminów poprawkowych w szkole dla dorosłych, w której obowiązuje klasyfikacja semestralna.

Podstawa prawna: § 28 rozporządzenia MEN z 10 czerwca 2015 r.

• Ustalić dodatkowe terminy egzaminów w sesji jesiennej dla dorosłych w odniesieniu do słuchaczy, którzy nie przystąpili do egzaminów z powodu usprawiedliwionej nieobecności – nadzorowanie organizacji i przebiegu tych egzaminów.

Podstawa prawna: art. 44w ust. 5 ustawy o systemie oświaty

• Zorganizować rozpoczęcie zajęć w semestrze wiosennym w szkołach dla dorosłych.

Podstawa prawna: § 2 ust. 2 rozporządzenia MENiS z 31 grudnia 2002 r.

Przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (od 1.03 do 4.03) dla absolwentów zasadniczych szkół zawodowych i szkół policealnych kształcących w tych samych zawodach, w których kształcą zasadnicze szkoły zawodowe (dla absolwentów, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu).

W celu organizacji sesji 2. egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie: Przesłanie do okręgowej komisji egzaminacyjnej informacji o miejscu części praktycznej egzaminu lub/i części pisemnej jeżeli egzamin odbywa się w innym miejscu – w uzasadnionych przypadkach – lub jeżeli część praktyczna odbywa się w miejscu praktycznej nauki zawodu, wraz z wnioskiem o skierowanie zdających do innej szkoły/placówki/podmiotu/pracodawcy.

• Powołać członków zespołu egzaminacyjnego oraz można powołać zastępcę przewodniczącego tego zespołu spośród członków zespołu.
• Powołać spośród członków zespołu egzaminacyjnego, zespoły przedmiotowe do przeprowadzenia części ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów oraz wyznaczyć przewodniczących tych zespołów.
• Opracować i ogłosić szkolny harmonogram przeprowadzania części ustnej egzaminu maturalnego i przekazać go niezwłocznie dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej.
• Zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których nauczyciele wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego.
• Zebrać oświadczenia członków zespołu egzaminacyjnego o znajomości przepisów związanych z bezpieczeństwem materiałów egzaminacyjnych.
• Przekazać do dyrektora OKE wnioski o przeprowadzenie egzaminu maturalnego danego absolwenta w innym miejscu niż szkoła, w szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności absolwenta.

• Poinformować absolwenta (lub upoważnić do tego  nauczyciela) na piśmie o wskazanym sposobie lub sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do jego potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych.
• Przyjąć z OKE informacje o sposobie rozpatrzenia wniosku absolwenta o zdawanie egzaminu w innej szkole.
• Ustalić i przekazać informacje o sposobie dostosowania warunków i formy egzaminu maturalnego absolwentowi z innej szkoły, skierowanemu na egzamin przez dyrektora OKE.

Przyjąć oświadczenia absolwentów z innych szkół, skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE, o korzystaniu albo niekorzystaniu z przyznanych dostosowań.

Powołać spośród członków zespołu egzaminacyjnego, zespoły nadzorujące przebieg egzaminu gimnazjalnego w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznaczyć przewodniczących tych zespołów.

W celu organizacji sesji 2. części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie:

• zebranie informacji o ewentualnych dostosowaniach,
• przekazanie informacji o laureatach, finalistach i rezygnacjach zdających,
• odczytanie godzin rozpoczęcia części pisemnej egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji,
• określenie liczby sal i liczby zdających w poszczególnych salach,
• przygotowanie wewnętrznego harmonogramu części pisemnej egzaminu, określenie liczby osób do zespołów nadzorujących.

• Przyjąć od rodziców uczniów lub słuchaczy – odpowiednio laureatów/finalistów konkursów/olimpiad – informacji o zmianie języka obcego na egzaminie gimnazjalnym (przekazanie tej informacji do OKE do 5 kwietnia 2017 r.).
• Ogłosić wyniki i wydać dyplomy egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w styczniu).
• Ogłosić wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla sesji styczeń – luty 2017.
• Wystąpić do ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, na podstawie uchwały rady pedagogicznej, z wnioskiem o wyrażenie zgody na prowadzenie eksperymentu w szkole, w roku szkolnym 2016/2017.

Na miesiąc przed terminem egzaminu maturalnego należy powołać zespoły nadzorujące przebieg części pisemnej egzaminu maturalnego i wyznaczyć ich przewodniczących. 

Przekazania do OKE informacji wynikających z przyjętych od rodziców uczniów lub słuchaczy – odpowiednio laureatów/finalistów konkursów/olimpiad – informacji o zmianie języka obcego na egzaminie gimnazjalnym (w przypadku gdy uczeń lub słuchacz uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad albo uzyskał tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z innego języka obcego nowożytnego niż ten, który został zadeklarowany w części trzeciej egzaminu gimnazjalnego, dyrektor szkoły, na wniosek rodziców ucznia lub na wniosek słuchacza, złożony nie później niż do 31 marca 2017 r., informuje okręgową komisję egzaminacyjną o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli języka tego uczeń lub słuchacz uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych).

• Powołanie zespołu egzaminacyjnego i zespołów nadzorujących w poszczególnych salach części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie  - Sesja dla: Z.22.
• Przeprowadzenie próbnego uruchomienia elektronicznego systemu do przeprowadzania części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (szkoły/placówki/pracodawcy/podmioty prowadzące KKZ, które uzyskały upoważnienie).

Wiosenna przerwa świąteczna.

• Odbycie przez PZE lub zastępcę PZE szkolenia w zakresie organizacji egzaminu gimnazjalnego organizowanego przez OKE oraz przeszkolenie w tym zakresie członków zespołu egzaminacyjnego z danej szkoły oraz zebranie ich podpisów potwierdzających odbycie szkolenia. 
• Zebranie oświadczeń członków zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego w szkole - w zakresie znajomości przepisów związanych z bezpieczeństwem materiałów egzaminacyjnych.

Przeprowadzenie egzaminu w ostatnim roku nauki w gimnazjum (w terminie głównym szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym a także w terminie dodatkowym szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym:

a) część humanistyczna – 19 kwietnia 2017 r. (środa)

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – godz. 9:00
• z zakresu języka polskiego – godz. 11:00

b) część matematyczno-przyrodnicza – 20 kwietnia 2017 r. (czwartek)

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – godz. 9:00
• z zakresu matematyki – godz. 11:00

c) język obcy nowożytny – 21 kwietnia 2017 r. (piątek)

• na poziomie podstawowym – godz. 9:00
• na poziomie rozszerzonym – godz. 11:00 

Sprawdzenie stanu technicznego urządzeń do przeprowadzenia części trzeciej egzaminu gimnazjalnego.

Przyjęcie zestawów egzaminacyjnych do części ustnej egzaminu z języków obcych nowożytnych przekazanych przez OKE, sprawdzenie ich kompletności (źródło: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w „nowej” formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017).

... w klasach (semestrach) programowo najwyższych w szkołach ponadgimnazjalnych (z wyjątkiem zasadniczych szkół zawodowych i szkół policealnych).

Wydanie rodzicom dziecka objętego wychowaniem przedszkolnym w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym dziecko ma obowiązek albo może rozpocząć naukę w szkole podstawowej, informację o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej (jeżeli w szkole jest prowadzony oddział przedszkolny).

Przeprowadzenie egzaminu maturalnego - część ustna:

• język polski (prezentacja),
• języki mniejszości narodowych (prezentacja),
• języki obce nowożytne,
• język łemkowski, język kaszubski

Egzamin jest przeprowadzany w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych. 

• Odebranie przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi (egzamin z arkuszami i kartami odpowiedzi) – sesja dla Z.22.
• Przeprowadzenie części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla kwalifikacji Z.22 i Z.23

Od 8 do 20: przeprowadzenie egzaminu maturalnego - część ustna:

• język polski (wypowiedź),
• języki mniejszości narodowych (wypowiedź).

Egzamin jest przeprowadzany w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych. 

Od 9 do 26: Przeprowadzenie części praktycznej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla kwalifikacji Z.22 

Wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły należy wręczyć - w terminie do 15 maja 2017 r. - informacje o przekształceniu szkoły.

Na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019 dyrektor gimnazjum samorządowego typuje nauczycieli zatrudnionych na podstawie mianowania i umowy o pracę na czas nieokreślony, których dalsze zatrudnienie nie będzie możliwe ze względu na zmiany organizacyjne powodujące wygaszenie kształcenia w gimnazjum. Najpóźniej 15 maja 2017 r. lub 2018 r. wręcza każdemu z wytypowanych nauczycieli pisemne informacje o przeniesieniu w stan nieczynny.

Do 19.05: Weryfikacja wykazu uczniów przystępujących do egzaminu w terminie dodatkowym w czerwcu (okręgowa komisja egzaminacyjna uzupełnia i przesyła do szkół wykaz o uczniów, którym dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego unieważnił dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej albo dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej).

Termin przekazania szkołom dyplomów potwierdzających kwalifikacje zawodowe dla absolwentów, którzy uzyskali wykształcenie średnie 28 kwietnia 2017 r.

Do 29.05 organ prowadzący zatwierdza arkusz organizacji pracy szkoły.

Mija ustawowy termin zakończenia stażu zawodowego dla nauczycieli stażystów oraz tych nauczycieli, którzy rozpoczęli 3-letnie staże 1 września 2014 r. oraz nauczycieli stażystów, którzy rozpoczęli staż 1 września 2016 r.

Przekazać co najmniej 75% środków z odpisów na konto ZFŚS.

Poinformować nauczycieli o zamiarze rozwiązania stosunku pracy w trybie art. 20 ust. 1 pkt 2 Karty Nauczyciela.

Dopilnować przeprowadzenia wszystkich procedur i zadań związanych z dodatkowym terminem egzaminu gimnazjalnego.

Dodatkowy termin egzaminu gimnazjalnego:

1. część humanistyczna – 1 czerwca 2017 r. (czwartek)

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – godz. 9:00
• z zakresu języka polskiego – godz. 11:00

2. część matematyczno-przyrodnicza – 2 czerwca 2017 r. (piątek)

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – godz. 9:00
• z zakresu matematyki – godz. 11:00

3. język obcy nowożytny – 5 czerwca 2017 r. (poniedziałek)

• na poziomie podstawowym – godz. 9:00
• na poziomie rozszerzonym – godz. 11:00 

Dopilnować przeprowadzenia wszystkich procedur związanych z dodatkowym terminem egzaminu maturalnego dla zdających, którzy uzyskali zgodę dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej na przystąpienie do egzaminu maturalnego w dodatkowym terminie.

Egzaminy pisemne są przeprowadzane według harmonogramów CKE od 1 do 20 czerwca.

Egzaminy ustne są przeprowadzane w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych:

1. od 1 do 20 czerwca:

• język polski (prezentacja – formuła do 2014),
• języki mniejszości narodowych (prezentacja),
• języki obce nowożytne,
• język łemkowski, język kaszubski

2. od 5 do 7 czerwca:

• język polski (wypowiedź – formuła od 2015),
• języki mniejszości narodowych (wypowiedź).

Dopilnować prawidłowego przeprowadzenia procedury wystawiania ocen przewidywanych oraz uzyskiwania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych i zachowania.

Przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie technik pożarnictwa (Z23):

• część pisemna – 6 czerwca
• część praktyczna – 7 czerwca

Przeprowadzić etap pisemny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w kwietniu lub czerwcu.

Przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla absolwentów wszystkich typów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, którzy uzyskali świadectwo ukończenia szkoły w kwietniu lub czerwcu:

• 13 czerwca 2017 r. (wtorek) – dla absolwentów techników, techników uzupełniających i szkół policealnych kształcących w tych samych zawodach, w których kształcą technika
• od 4 lipca do 8 lipca 2017 r. – dla absolwentów zasadniczych szkół zawodowych i szkół policealnych kształcących w tych samych zawodach, w których kształcą zasadnicze szkoły zawodowe.

Odebrać od opiekunów stażu projekty ocen dorobku zawodowego nauczycieli kończących staż 31 maja.

Przeprowadzić klasyfikacyjne zebranie rady pedagogicznej - termin ustala dyrektor.

Odebrać przekazane przez okręgową komisję egzaminacyjną wyniki egzaminu gimnazjalnego oraz zaświadczenia o szczegółowych wynikach dla uczniów, którzy przystąpili do egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego w kwietniu i czerwcu.

Przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie (kształcenie według nowej Podstawy programowej kształcenia w zawodach):

Sesja 2.: czerwiec – lipiec 2017 r.

Część pisemna - 20 czerwca

Część praktyczna:

• model „D” - 26 czerwca
• modele: „w”, „wk” i „dk” - od 16 czerwca do 8 lipca 2017 r. 

Do 21 czerwca: przekazać dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej informacji o uczniach (nazwisko, imię, numer PESEL), którzy nie kończą gimnazjum.

Podać wykaz obowiązujących podręczników dla poszczególnych klas w nowym roku szkolnym.

Przekazać zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego uczniom (słuchaczom) lub ich rodzicom (prawnym opiekunom).

Dopilnować właściwej organizacji i przebiegu uroczystości związanych z zakończeniem rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

Dopilnować właściwego przebiegu procedury odwołania od oceny wystawionej niezgodnie z przepisami dotyczącymi wystawiania tej oceny.

Na początku lipca przygotować i przeprowadzić plenarne zebranie rady pedagogicznej, jeśli nie zostało przeprowadzone pod koniec czerwca. 

Do 8 lipca - przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie (kształcenie według nowej Podstawy programowej kształcenia w zawodach):

Sesja 2.: czerwiec – lipiec 2016 r.

Część praktyczna modele „w”, „wk” i „dk”

 - od 16. czerwca do 8. lipca 2017 r. 

Do 10 lipca - dopilnować, by rada pedagogiczna przedstawiła wniosek o przyznanie stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania dla ucznia spełniającego warunki określone w art. 90i ust. 1 ustawy kuratorowi oświaty, na podstawie uchwały podjętej po zakończeniu klasyfikacji rocznej i po zasięgnięciu opinii rady szkoły, jeżeli została powołana.

Termin według potrzeb - dokonać oceny dorobku zawodowego nauczycieli  z uwzględnieniem stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego w ciągu 21 dni od złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji stażu. Wręczyć nauczycielom ocenę dorobku zawodowego za potwierdzeniem odbioru.

Wystawić zaświadczenie każdemu nauczycielowi, który zakończył staż.

Po zakończeniu rekrutacji - przekazać kuratorowi oświaty i organowi prowadzącemu szkołę informacje dotyczące rekrutacji do klasy pierwszej (na semestr pierwszy), a w przypadku niedokonania pełnego naboru do szkoły - wyznaczyć termin dodatkowej rekrutacji, a także przedłużyć termin składania dokumentów do szkoły, jeżeli liczba kandydatów jest mniejsza niż liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła.

Od 4 do 8 lipca - przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla absolwentów zasadniczych szkół zawodowych oraz szkół policealnych kształcących w tych samych zawodach, w których kształcą zasadnicze szkoły zawodowe.

Do 7 lipca - zebrać pisemne oświadczenia absolwentów o ponownym przystąpieniu do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym.

Do 10 lipca - przedstawić kuratorowi oświaty wnioski o przyznanie stypendium Prezesa Rady Ministrów, zatwierdzone odpowiednio przez radę szkoły albo radę pedagogiczną, zgodnie z warunkami określonymi w art. 90 h ust. 1–3 ustawy o systemie oświaty

Według ustaleń organu prowadzacego - wziąć udział w pracach komisji dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego lub wyznaczyć zastępcę.

Do 11 lipca - przekazać do OKE w formie elektronicznej oświadczeń absolwentów o zamiarze przystąpienia do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym.

Zabezpieczyć dokumentację egzaminacyjną pozostającą w szkole po przeprowadzeniu egzaminów zewnętrznych. 

Zabezpieczyć dokumentację przebiegu nauczania za kończący się rok szkolny zgodnie z instrukcją kancelaryjną, a następnie dokonać archiwizacji (trzeba pamiętać o wpisach wyników egzaminów poprawkowych do dokumentacji przebiegu nauczania).

Wziąć udział w pracach komisji dla nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego (jeśli termin egzaminu będzie przypadał na czas urlopu dyrektora – w egzaminie może uczestniczyć zastępca dyrektora) - termin według ustaleń organu prowadzącego.

Pobrać informację o miejscu egzaminu i szczegółowych terminach egzaminów ustnych zamieszczoną na stronie internetowej właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej i przekazanie zainteresowanym. Informacja o miejscu egzaminu i szczegółowych terminach egzaminów ustnych zostanie umieszczona na stronie internetowej właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej w terminie do 11 sierpnia 2017 r.

Dopilnować procedur związanych z organizacją egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym dla zdających egzamin, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych i nie zdali egzaminu tylko z jednego przedmiotu w części ustnej albo w części pisemnej.

Część pisemna – 22 sierpnia 2017 r. (wtorek), godz. 9:00

Część ustna (język polski, języki mniejszości narodowych, języki obce nowożytne – prezentacja i wypowiedź – formuła od 2015) – 23–25 sierpnia 2017 r.

Ogłosić wyniki egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe oraz wydać zdającym dyplomy. Ogłosić wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie oraz wydać świadectwa i dyplomy potwierdzających kwalifikacje w zawodzie dla sesji czerwiec-lipiec.

Zakończyć postępowanie dotyczące awansu zawodowego dla nauczycieli, którzy złożyli wniosek do 30 czerwca 2017 r.

Sprawdzić podstawowe dokumenty szkolne takie jak: statut, regulaminy, procedury - uwzględniając zmiany prawa oświatowego oraz propozycje zmian zgłoszone przez pracowników szkoły.

• Uwzględnić nowe statusy zawodowe uzyskane przez nauczycieli. Nauczyciele mianowani – przekształcenie podstawy prawnej stosunku pracy.
• Dokonać przeszeregowania płacowego nauczycieli, którzy uzyskali do 31 sierpnia wyższy stopień awansu zawodowego z dniem 1 września. 
• Podpisać umowy z nowymi pracownikami, po której pracownik powinien otrzymać pisemną informację o warunkach zatrudnienia, opis stanowiska pracy, z ryzykiem zawodowym i uprawnieniach pracowniczych.
• Podpisać świadectwa pracy dla pracowników, którzy zakończyli pracę w szkole. 
• Wypłacić należne świadczenia nauczycielom i innym pracownikom, z którymi rozwiązano stosunek pracy.
• Przedstawić radzie pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

• Podpisać świadectwa  uczniom, którym wyznaczono terminy egzaminów poprawkowych. Uczniowie, którzy zdali egzaminy otrzymają świadectwo promocji do klasy programowo wyższej lub ukończenia szkoły, a uczniowie, którzy nie zdali egzaminu poprawkowego i nie mają prawa do promocji z oceną niedostateczną – świadectwo potwierdzające brak promocji.

Nowe rozporządzenie dotyczy zakresu danych przekazywanych do SIO, a co za tym idzie – wprowadzenia nowych terminów ich przekazywania. 

Uroczyste rozpoczęcie nowego roku szkolnego. 

Odebrać wyniki poprawkowych egzaminów maturalnych, ogłosić je i wydać absolwentom przystępującym do egzaminu poprawkowego świadectw dojrzałości.

Zgromadzić wnioski o rozpoczęcie stażu na kolejny stopień awansu zawodowego przez nauczycieli wraz z planem rozwoju zawodowego.

Ustalić listę uczniów objętych stypendiami szkolnymi.

Przedstawić radzie pedagogicznej swój plan nadzoru na kolejny rok szkolny.

Przyjąć projekty planu rozwoju zawodowego od nauczycieli stażystów.

Zgromadzić pisemne deklaracje:

1) wskazującą język obcy nowożytny, z którego uczeń lub słuchacz przystąpi do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego;

2) informującą o zamiarze przystąpienia do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego na poziomie rozszerzonym;

3) informującą o zamiarze przystąpienia do części pierwszej lub drugiej egzaminu gimnazjalnego, w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym.

Zebrać deklaracje maturalne i oświadczenia od uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego.

Zatwierdzić plany rozwoju zawodowego nauczycieli lub zwrócić je nauczycielom do poprawy.

Udostępnić uczniom (rodzicom/prawnym opiekunom uczniów) regulaminy konkursów przedmiotowych przekazane przez kuratora oświaty.

Ustalić, po zasięgnięciu opinii rady szkoły lub placówki, a w przypadku szkół lub placówek, w których rada nie została powołana, rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, biorąc pod uwagę warunki lokalowe i możliwości organizacyjne szkoły lub placówki, terminy dodatkowych dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Poinformowanie o nich nauczycieli, uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów).

Przekazać środki z odpisów na konto ZFŚS

Ustalić szkolny program wychowawczo-profilaktyczny w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny, o ile rada rodziców nie uchwaliła któregoś z tych programów w porozumieniu z radą pedagogiczną. (Program ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez radę rodziców w porozumieniu z radą pedagogiczną).

Sporządzić, na podstawie złożonych deklaracji, informację dotyczącą osób, które zamierzają przystąpić do egzaminu zawodowego i przesyłać ją w formie elektronicznej dyrektorowi komisji okręgowej - w przypadku absolwentów szkół, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w styczniu.

Przygotować dane SIO według stanu na dzień 30 września które należy przesłać do jednostki samorządu terytorialnego do dnia 17 października.