Zorganizować i przeprowadzić egzaminy klasyfikacyjne dla uczniów kończących szkołę 5 stycznia.

Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego.

Przygotować i przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie – etap praktyczny model „d” – sesja 1.

Ocenić możliwości przyznania stypendium uczniom za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe.

Przygotować i przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie – etap pisemny – sesja 1.

Od 12 stycznia do 17 lutego: Przygotować i przeprowadzić egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie – etap praktyczny model „w”, „wk” i „dk”  – sesja 1.

Przygotować i przeprowadzić egzamin gimnazjalny w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym:

1) część humanistyczna – 10. stycznia (środa):

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – 9:00
• z zakresu języka polskiego – 11:00

2) część matematyczno-przyrodnicza – 11. stycznia (czwartek):

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – 9:00
• z zakresu matematyki – 11:00

3) język obcy nowożytny – 12. stycznia (piątek):

• na poziomie podstawowym – 9:00
• na poziomie rozszerzonym – 11:00

Wychowawcy/opiekunowie tych oddziałów powinni dopilnować, aby przystępujący do egzaminu znali wszystkie obowiązujące ich zasady  i terminy związane z egzaminem. 

Do 18 stycznia: Przyjąć od rodziców uczniów lub słuchaczy informacji o zmianie języka obcego, rezygnacji z przystąpienia do części trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym lub rezygnacji z egzaminu gimnazjalnego w języku mniejszości.

15-28 stycznia Ferie zimowe w województwach:

• dolnośląskie,
• mazowieckie,
• opolskie,
• zachodniopomorskie

22 stycznia - 4 lutego 

Ferie zimowe w województwach:

• podlaskie,
• warmińsko-mazurskie.

Zorganizować i przeprowadzić egzaminy klasyfikacyjne dla uczniów kończących szkołę 26. stycznia.

Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w szkołach policealnych i w oddziałach dotychczasowych zasadniczych szkół zawodowych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego.

29 stycznia - 11 lutego 

Ferie zimowe w województwach:

• lubelskie,
• łódzkie,
• podkarpackie,
• pomorskie,
• śląskie.

 29 stycznia - 11 lutego 2018 r. województwa:

• lubelskie,
• łódzkie,
• podkarpackie,
• pomorskie,
• śląskie 

Przypomnieć uczniom klas maturalnych o terminie składania ostatecznych deklaracji maturalnych (7 lutego). 

Dokonać kontroli wpisów w dzienniku lekcyjnym, aby nie zawierały braków, wymagane dane były kompletne, podsumować frekwencję poszczególnych uczniów, ilość godzin usprawiedliwionych, spóźnień. 

Do końca marca należy naliczyć „13-ą pensję” – dodatkowe roczne wynagrodzenie.

Zaplanowanie egzaminu praktycznego:

• zebranie informacji o ewentualnych dostosowaniach,
• odczytanie godzin rozpoczęcia części praktycznej egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji,
• uzyskanie zgody egzaminatora/nauczyciela z innej szkoły na udział w egzaminie i ustalenie terminów egzaminu,
• zapoznanie się z wyposażeniem niezbędnym do przeprowadzenia egzaminu dla poszczególnych kwalifikacji,
• określenie liczby sal/miejsc egzaminu i liczby zdających w poszczególnych salach/miejscach,

przygotowanie wewnętrznego harmonogramu części praktycznej egzaminu, określenie liczby osób do zespołów nadzorujących

Do 7 lutego - skompletować ostateczne deklaracje dotyczące egzaminów maturalnych: wyboru przedmiotów, poziomu, środowiska komputerowego itp. oraz przyjąć brakującą dokumentację uprawniającą do dostosowania warunków i form egzaminu maturalnego

Złożyć wnioski do kuratora oświaty o nadanie Medali Komisji Edukacji Narodowej.

Ustalić sposoby dostosowania warunków i form egzaminu dla uczniów i absolwentów uprawnionych do dostosowań oraz poinformować ich o nich na piśmie.

Według wytycznych OKE - sporządzić wykaz uczniów i absolwentów, którzy złożyli deklarację przystąpienia do egzaminu i przekazać go w formie elektronicznej do okręgowej komisji egzaminacyjnej zgodnie z instrukcją dyrektora danej oke – sesja 2.

Termin wg kalendarium szkolnego: Przygotować i przeprowadzić klasyfikacyjne zebranie rady pedagogicznej. 

12 - 25 lutego 2018 r. województwa:

• kujawsko-pomorskie,
• lubuskie,
• małopolskie,
• świętokrzyskie,
• wielkopolskie.

Do 15 lutego - złożyć zapotrzebowanie na arkusze egzaminacyjne dla nauczycieli wspomagających zdających w czytaniu lub pisaniu.

Do 15 lutego - ustalić w uzgodnieniu z OKE zamówienia szkoły na arkusze egzaminacyjne dla uczniów lub absolwentów z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz inne arkusze pozasystemowe.

Sporządzić wykaz uczniów lub absolwentów przystępujących do egzaminu maturalnego i przekazać go w postaci elektronicznej dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wykaz zawiera:

a.dane osobowe zdających: imię (imiona) i nazwisko, numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL – serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość, datę i miejsce urodzenia, płeć oraz dane kontaktowe, w szczególności numer telefonu

b.informacje dotyczące

• przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym, w tym języka lub języków, z określeniem przedmiotów zdawanych jako obowiązkowe i dodatkowe
• poziomu egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego jako przedmiotu dodatkowego
• języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, w którym ma być zdawany egzamin maturalny w części pisemnej z danego przedmiotu lub przedmiotów
• przystąpienia do rozwiązywania dodatkowych zadań egzaminacyjnych z matematyki, biologii, chemii, fizyki, geografii i historii w języku obcym będącym drugim językiem nauczania
• systemu operacyjnego, programów użytkowych oraz języka programowania spośród wymienionych w komunikacie o egzaminie z informatyki w przypadku egzaminu maturalnego z informatyki

c.informację o uczniach, którzy korzystają z dostosowania:

• formy przeprowadzania egzaminu maturalnego w przypadku uczniów/absolwentów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność
• warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego w przypadku uczniów/absolwentów posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się.

Za poprawność wszystkich danych o zdających oraz za poprawność wszystkich danych o szkole, które są przekazywane do okręgowej komisji egzaminacyjnej, odpowiada dyrektor szkoły

Do 16 lutego:

• powołać członków zespołu egzaminacyjnego oraz powołać (nieobowiązkowo) zastępcę przewodniczącego tego zespołu spośród członków zespołu do przeprowadzenia egzaminów gimnazjalnych,
• zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których pracownicy wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego.

Do 17 lutego - przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca powinni przeprowadzić szkolenie w zakresie organizacji egzaminu gimnazjalnego dla nauczycieli zatrudnionych w danej szkole wchodzących w skład zespołów nadzorujących. 

Przeprowadzić etap praktyczny egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie – sesja 1. - Modele: „w”, „wk” i „dk”.

Przekazanie uczniom/słuchaczom informacji o egzaminie zawodowym oraz zebranie deklaracji przystąpienia do egzaminu w sesji 2.

Poinformować uczniów oraz ich rodziców lub słuchaczy o warunkach przebiegu egzaminu gimnazjalnego, w tym o:

1. harmonogramie i zasadach przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego
2. zasadach zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi (dotyczy uczniów, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie)
3. zakazie wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali

konieczności samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu

Przekazania uczniom kluczowe informacje o egzaminie, w tym przede wszystkim dotyczących:

1. harmonogramu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego – zdający powinni wiedzieć, kiedy jest przeprowadzany egzamin w terminie głównym i w terminie dodatkowym (oraz kto przystępuje do egzaminu w terminie dodatkowym)
2. struktury egzaminu (podział na części i zakresy/poziomy; czas trwania poszczególnych zakresów/poziomów, w tym przedłużenie czasu trwania w przypadku dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu) oraz zakresu sprawdzanych umiejętności
3. zasad przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego (przebieg egzaminu każdego dnia), w tym:

• losowania numeru stolika, przy którym uczeń będzie pracował; należy również wytłumaczyć uczniom, że niektórzy ich koledzy i koleżanki będą mieli wskazane miejsce, przy którym będą pracować
• kodowania arkusza egzaminacyjnego
• sprawdzania kompletności arkusza egzaminacyjnego
• rozpoczynania pracy z arkuszem po otrzymaniu pozwolenia od nauczyciela
• zgłaszania konieczności skorzystania z toalety
• zasad oddawania arkusza egzaminacyjnego po zakończeniu pracy

4. sposobu zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz dodatkowego czasu (5 minut) przeznaczonego na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi
5. zakazu wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali
6. przyborów i materiałów, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej; należy również przekazać zdającym, że na egzaminie gimnazjalnym nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników
7. konieczności samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu
7. możliwości wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej

Do 28 lutego - ustalenie przez dyrektora liceum, po zasięgnięciu opinii rady liceum, a jeżeli rada liceum nie została powołana – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum, przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera od 2 do 4 przedmiotów.

Do 28 lutego - ustalenie przez dyrektora technikum, po zasięgnięciu opinii rady technikum, a jeżeli rada technikum nie została powołana – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zawód, w którym kształci technikum, zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe technikum, przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera 2 przedmioty.

Do 4 marca: owołać członków zespołu egzaminacyjnego oraz zastępcy przewodniczącego tego zespołu do organizacji egzaminów maturalnych.

• Zebrać oświadczenia członków zespołu egzaminacyjnego o znajomości przepisów związanych z bezpieczeństwem materiałów egzaminacyjnych.
• Zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których nauczyciele wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego.
• Powołać zespoły przedmiotowe do przeprowadzenia części ustnej egzaminu oraz wyznaczenie ich przewodniczących.
• Opracować i ogłosić szkolny harmonogram przeprowadzania części ustnej egzaminu maturalnego i przekazać go niezwłocznie dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej.
• Przekazać do dyrektora OKE wnioski o przeprowadzenie egzaminu maturalnego danego absolwenta w innym miejscu niż szkoła, w szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności absolwenta.

• Przyjąć z OKE informacje o sposobie rozpatrzenia wniosku absolwenta o zdawanie egzaminu w innej szkole.
• Ustalić i przekazać informacje o sposobie dostosowania warunków i formy egzaminu maturalnego absolwentowi z innej szkoły, skierowanemu na egzamin przez dyrektora OKE.

Powołać zespoły nadzorujące przebieg egzaminu gimnazjalnego oraz wyznaczyć ich przewodniczących. 

Ogłosić wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla sesji styczeń – luty 2018.

Termin wiosennej przerwy świątecznej: 29 marca – 4 kwietnia 2018 r.

Przyjąć od rodziców uczniów lub słuchaczy – odpowiednio laureatów/finalistów konkursów/olimpiad – informacje o zmianie języka obcego i przekazać tą informację do OKE do 5 kwietnia 2018 r. 

• Odbycie przez PZE lub zastępcę PZE szkolenia w zakresie organizacji egzaminu maturalnego organizowanego przez OKE.
• Przeszkolenie członków zespołu egzaminacyjnego w zakresie organizacji egzaminu maturalnego oraz zebranie ich podpisów potwierdzających odbycie szkolenia .
• Na miesiąc przed egzaminem - powołanie zespołów nadzorujących przebieg części pisemnej egzaminu maturalnego i wyznaczenie ich przewodniczących. 

29 marca - 3 kwietnia - wiosenna przerwa świąteczna

Do 5.04 - przekazania do OKE informacji wynikających z przyjętych od rodziców uczniów lub słuchaczy – odpowiednio laureatów/finalistów konkursów/olimpiad – informacji o zmianie języka obcego na egzaminie gimnazjalnym. (W przypadku gdy uczeń lub słuchacz uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad albo uzyskał tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z innego języka obcego nowożytnego niż ten, który został zadeklarowany w części trzeciej egzaminu gimnazjalnego, dyrektor szkoły, na wniosek rodziców ucznia lub na wniosek słuchacza, złożony nie później niż do 30 marca 2018 r., informuje okręgową komisję egzaminacyjną o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli języka tego uczeń lub słuchacz uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych). 

Do 9.04 - przekazać projekt arkusz organizacji szkoły na rok szkolny 2018/2019 do zaopiniowania zakładowym organizacjom związkowym.

Do 17.04:

• Odbycie przez PZE lub zastępcę PZE szkolenia w zakresie organizacji egzaminu gimnazjalnego organizowanego przez OKE oraz przeszkolenie w tym zakresie członków zespołu egzaminacyjnego z danej szkoły oraz zebranie ich podpisów potwierdzających odbycie szkolenia. 
• Zebranie oświadczeń członków zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego w szkole - w zakresie znajomości przepisów związanych z bezpieczeństwem materiałów egzaminacyjnych

18-20.04: 

Przeprowadzić egzamin w ostatnim roku nauki w gimnazjum (w terminie głównym szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym a także w terminie dodatkowym szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym:

a) część humanistyczna – 18 kwietnia 2018 r. (środa)

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – godz. 9:00
• z zakresu języka polskiego – godz. 11:00

b) część matematyczno-przyrodnicza –19 kwietnia 2018 r. (czwartek)

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – godz. 9:00
• z zakresu matematyki – godz. 11:00

c) język obcy nowożytny – 20 kwietnia 2018 r. (piątek)

• na poziomie podstawowym – godz. 9:00
• na poziomie rozszerzonym – godz. 11:00 

Przekazać projekt arkusz organizacji szkoły na rok szkolny 2018/2019, zaopiniowanego przez zakładowe organizacje związkowe, organowi prowadzącemu szkołę.

Zorganizować zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w szkołach ponadgimnazjalnych z wyjątkiem:

• liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego,
• szkołach policealnych i w oddziałach dotychczasowych zasadniczych szkół zawodowych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego oraz

oddziałów dotychczasowych trzyletnich zasadniczych szkół zawodowych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu września.

Wydanie rodzicom dziecka objętego wychowaniem przedszkolnym w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym dziecko ma obowiązek albo może rozpocząć naukę w szkole podstawowej, informację o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej (jeżeli w szkole jest prowadzony oddział przedszkolny).