Dotychczas zasadą było wypłacanie wynagrodzenia do rąk własnych pracownika, a jedynie za zgodą pracownika można było realizować przelew. Od 1 stycznia 2019 r. będzie na odwrót.

Zorganizować i przeprowadzić egzaminy klasyfikacyjne dla uczniów kończących szkołę 4 stycznia (klasach/semestrach programowo najwyższych liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego).

Dyrektor szkoły, na podstawie złożonych deklaracji, sporządza wykaz uczniów i absolwentów zamierzających przystąpić do egzaminu zawodowego i przekazuje go w postaci elektronicznej w terminie 7 dni od dnia upływu terminu składania deklaracji dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej. Uczeń, absolwent, osoba, która ukończyła kwalifikacyjny kurs zawodowy, składają deklarację nie później niż na 4 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego.

Dyrektor szkoły, nie później niż na 2 miesiące przed terminem egzaminu zawodowego, przekazuje dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej wykaz uczniów i absolwentów korzystających z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu zawodowego

Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego.

Przygotowanie i przeprowadzenie klasyfikacyjnego zebrania rady pedagogicznej dla oddziałów kończących zajęcia dydaktyczno-wychowawcze 25 stycznia 2019 r.

• Przygotowanie i przeprowadzenie zebrania rady pedagogicznej – klasyfikacja śródroczna.
• Przygotowanie i przeprowadzenie wywiadówki śródrocznej.

Organizacja  próbnego egzaminu ósmoklasisty/egzaminu gimnazjalnego/egzaminu maturalnego

9-11 stycznia: 

Egzamin gimnazjalny w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze jesiennym:

1. część humanistyczna – 9 stycznia 2019 r. (środa)

• z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – godz. 9:00
• z zakresu języka polskiego – godz. 11:00

2. część matematyczno-przyrodnicza – 10 stycznia 2019 r. (czwartek)

• z zakresu przedmiotów przyrodniczych – godz. 9:00
• z zakresu matematyki – godz. 11:00

3. język obcy nowożytny – 11 stycznia 2019r. (piątek)

• na poziomie podstawowym – godz. 9:00
• na poziomie rozszerzonym – godz. 11:00

Część praktyczna egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie Model „d” (kształcenie zgodnie z podstawą programową kształcenia w zawodach z 7 lutego 2012 r. oraz podstawą programową kształcenia w zawodach z 31 marca 2017 r.) Sesja 1. 2019 Zima (styczeń – luty 2019)

Część pisemna egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (kształcenie zgodnie z podstawą programową kształcenia w zawodach z 7 lutego 2012 r. oraz podstawą programową kształcenia w zawodach z 31 marca 2017 r.) Sesja 1. 2019 Zima (styczeń – luty 2019)

Przyjęcie od rodziców uczniów lub słuchaczy informacji o zmianie języka obcego, rezygnacji z przystąpienia do części trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym lub rezygnacji z egzaminu gimnazjalnego w języku mniejszości. 

Przekazanie do dyrektora OKE wniosku o przeprowadzenie egzaminu gimnazjalnego w innym miejscu niż szkoła (w przypadkach losowych również później).

Od 11 stycznia do 16 lutego: Część praktyczna egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie Model „w”, „wk” i „dk” (kształcenie zgodnie z podstawą programową kształcenia w zawodach z 7 lutego 2012 r. oraz podstawą programową kształcenia w zawodach z 31 marca 2017 r.) Sesja 1. 2019 Zima (styczeń – luty 2019)

14-27 stycznia: Województwa: kujawsko-pomorskie, lubuskie, małopolskie, świętokrzyskie, wielkopolskie.

Przekazanie informacji o zmianie języka obcego, rezygnacji z przystąpienia do części trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym lub rezygnacji z egzaminu gimnazjalnego w języku mniejszości do OKE.

• Przyjęcie od rodziców uczniów lub słuchaczy informacji o zmianie języka obcego lub rezygnacji z egzaminu ósmoklasisty w języku mniejszości.
• Przekazanie do dyrektora OKE wniosku o przeprowadzenie egzaminu ósmoklasisty w innym miejscu niż szkoła (w przypadkach losowych również później).

21 stycznia - 3 lutego: Województwa: podlaskie, warmińsko-mazurskie.

28 stycznia - 10 lutego: Województwa: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie.

Skompletować deklaracje dotyczące wyboru przedmiotów, poziomu, środowiska komputerowego itp., a także przyjąć brakującą dokumentację uprawniającą do dostosowania warunków i form egzaminu maturalnego

Należy złożyć wnioski do kuratora oświaty o nadanie Medali Komisji Edukacji Narodowej

11 – 24 lutego. Województwa: lubelskie, łódzkie, podkarpackie, pomorskie, śląskie

Ustalić sposoby dostosowania warunków i form egzaminu maturalnego dla uczniów i absolwentów uprawnionych do dostosowań oraz poinformować ich o nich na piśmie.

Zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których pracownicy wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.

Przekazać do OKE w formie elektronicznej wykaz uczniów i absolwentów przystępujących do egzaminu maturalnego.

Złożyć zapotrzebowania na arkusze egzaminacyjne dla nauczycieli wspomagających zdających w czytaniu lub pisaniu.

Część praktyczna egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie Model „w”, „wk” i „dk” (kształcenie zgodnie z podstawą programową kształcenia w zawodach z 7 lutego 2012 r. oraz podstawą programową kształcenia w zawodach z 31 marca 2017 r.)

Zebrać deklaracje przystąpienia do egzaminu zawodowego w sesji lipiec- sierpień 2019.

Poinformować uczniów oraz rodziców uczniów o warunkach przebiegu egzaminu ósmoklasisty i gimnazjalnego.

Ustalić w liceum/technikum, po zasięgnięciu opinii rady liceum/technikum, a jeżeli rada nie została powołana – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe szkoły, przedmioty realizowanych w zakresie rozszerzonym.

Podać do publicznej wiadomości szczegółowe terminy:

1. przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień kierunkowych oraz podania do publicznej wiadomości listy kandydatów zawierającej imiona i nazwiska kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik tego sprawdzianu,
2. przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień lub predyspozycji przydatnych w danym zawodzie oraz termin podania do publicznej wiadomości listy kandydatów zawierającej imiona i nazwiska kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik tego sprawdzianu,
3. przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej

– biorąc pod uwagę terminy określone przez właściwego kuratora oświaty.

Powołać członków zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzania egzaminu maturalnego oraz rozważyć możliwość powołania zastępcy przewodniczącego tego zespołu spośród członków zespołu.

Powołać spośród członków zespołu egzaminacyjnego zespoły przedmiotowe do przeprowadzenia części ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów oraz wyznaczyć przewodniczących tych zespołów.

Zawrzeć porozumienia z dyrektorami innych szkół, których nauczyciele wchodzą w skład zespołu egzaminacyjnego.

Zebrać oświadczenia członków zespołu o znajomości przepisów związanych z bezpieczeństwem materiałów egzaminacyjnych.

Opracować i ogłosić szkolny harmonogram przeprowadzania części ustnej egzaminu maturalnego i przekazać go niezwłocznie dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej. Ustalając harmonogram trzeba uwzględnić czas potrzebny na ustalenie liczby punktów przyznawanych zdającym, a także czas potrzebny na poinformowanie zdających o liczbie przyznanych im punktów.

Powołać zespoły nadzorujące przebieg egzaminu gimnazjalnego w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznacza przewodniczących tych zespołów.

Przyjąć z OKE informacje o sposobie rozpatrzenia wniosku absolwenta o zdawanie egzaminu w innej szkole.

Ustalić i przekazać informacje o sposobie dostosowania warunków i formy egzaminu maturalnego absolwentowi z innej szkoły, skierowanemu na egzamin przez dyrektora OKE.

Przyjąć oświadczenia absolwentów z innych szkół, skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE, o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania egzaminu maturalnego (w terminie 2 dni roboczych od dnia otrzymania informacji o przyznanych dostosowaniach).

Powołać zespoły nadzorujące przebieg egzaminu ósmoklasisty w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznaczyć przewodniczących tych zespołów.

Ogłosić wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla sesji styczeń – luty 2019.

Sporządzić zastawienia obrotów i sald księgi głównej ze rok obrotowy (nie później niż do 85 dnia po dniu bilansowym)

Przyjąć od rodziców uczniów lub słuchaczy – odpowiednio laureatów/finalistów konkursów/olimpiad – informacje o zmianie języka obcego i przekazać tą informację do OKE do 2 kwietnia 2019 r.

Przyjąć deklaracje przystąpienia do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie na sesję czerwiec – lipiec 2019 (7 dni po otrzymaniu informacji o wynikach egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie) w przypadku ponownego przystępowania do egzaminu przez zdających (uczniów, osoby, które ukończyły kkz oraz absolwentów), którzy nie zdali tego egzaminu w sesji 2019 Zima.

Wystąpić (na podstawie uchwały rady pedagogicznej i po uzyskaniu opinii rady rodziców,) do ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, a w przypadku szkoły artystycznej – do ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, z wnioskiem o wyrażenie zgody na prowadzenie eksperymentu pedagogicznego w szkole lub placówce (w terminie do dnia 31 marca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym jest planowane rozpoczęcie tego eksperymentu)

• Sporządzić zestawienia sald wszystkich kont ksiąg pomocniczych ze rok obrotowy.
• Zamknąć księgi rachunkowe.
• Sporządzić roczne sprawozdanie finansowego.

Wypłacić nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym dodatkowe wynagrodzenie rocznego za 2018 r.