Innowacja pedagogiczna a autorski program nauczania

Innowacja pedagogiczna a autorski program nauczania

Program nauczania jest opisem sposobu realizacji celów wychowania i kształcenia oraz treści nauczania ustalonych w podstawie programowej dla danego etapu edukacyjnego. Innowacja pedagogiczna to nowatorskie rozwiązania programowe, organizacyjne lub metodyczne, mające na celu poprawę jakości pracy szkoły. Sprawdzamy, czy wdrażanie innowacji pedagogicznej można utożsamiać z realizowaniem autorskiego programu nauczania.

Z artykułu dowiesz się m.in,:

  • Czy innowacja pedagogiczna i autorski program nauczania to to samo?
  • Czy innowacja pedagogiczna jest uregulowana w przepisach prawa?
  • Jakie zadania w zakresie innowacji ma dyrektor szkoły?
  • Jak wcześniejsze regulacje definiowały innowację pedagogiczną?
  • Czy autorski program nauczania może być uznany za innowację?

Pozostało jeszcze 81% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi dla szkół
Baza 7000 porad prawnych dla dyrektorów szkół oraz kadrowych w oświacie
Konkretne odpowiedzi ekspertów w poradni i na czacie

Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie

Jeśli posiadasz już konto

Zaloguj się:

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql