Procedura postępowania komisji kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela kontraktowego

Dyrektor szkoły (placówki) powołuje komisję kwalifikacyjną na stopień nauczyciela kontraktowego.

W skład komisji kwalifikacyjnej wchodzą:

1)      dyrektor lub wicedyrektor szkoły, jako przewodniczący komisji;

2)      przewodniczący zespołu nauczycieli, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 111 ustawy - Prawo oświatowe, a jeżeli zespół taki nie został w tej szkole powołany - nauczyciel mianowany lub dyplomowany zatrudniony w szkole, a w przypadku przedszkola, szkoły lub placówki, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, w których nie są zatrudnieni nauczyciele mianowani lub dyplomowani - nauczyciel kontraktowy;

3)      opiekun stażu

4)      przedstawiciel związku zawodowego – na wniosek nauczyciela (nauczyciel wskazuje organizację związkową).
(art. 9g ust. 1 Karty Nauczyciela).

Dyrektor  przeprowadza analizę formalną wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego i dokumentacji, o której mowa w § 9 rozporządzenia w sprawie awansu zawodowego nauczycieli.

Nauczyciel stażysta do wniosku o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego załącza:

1. kopie dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje zawodowe,  

2.  zaświadczenie dyrektora szkoły o:

a) wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz nauczanym przez niego przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć w dniu wydania zaświadczenia oraz w okresie odbywania stażu, ze wskazaniem wszystkich szkół, w których nauczyciel odbywał staż,

b) dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego i dacie złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji tego planu,

c) przyczynach wydłużenia okresu stażu oraz zaliczenia dotychczas odbytego stażu w przypadkach określonych w art. 9d ust. 5 i 5a oraz art. 9f ust. 2 i 4 Karty Nauczyciela, ze wskazaniem podstawy prawnej odpowiednio wydłużenia albo zaliczenia okresu stażu oraz okresu nieobecności w pracy lub niepozostawania w stosunku pracy;

3) kopię sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego poświadczoną przez dyrektora szkoły za zgodność z oryginałem;

4) kopię oceny dorobku zawodowego dokonanej po zakończeniu stażu, poświadczoną przez dyrektora szkoły za zgodność z oryginałem
(§9 ust. 1 Rozporządzenia MEN z 26 lipca 2018 r. )

Jeżeli wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego lub dokumentacja, o której mowa w § 9 ww. rozporządzenia, nie spełniają wymagań formalnych, dyrektor szkoły wskazuje szczegółowo stwierdzone braki i wzywa nauczyciela do ich usunięcia w terminie 14 dni, wraz z pouczeniem, że nieusunięcie tych braków w terminie spowoduje pozostawienie wniosku bez rozpoznania.

Po usunięciu braków formalnych wniosku o wszczęcie postępowania lub gdy wniosek nie zawierał uchybień, dyrektor powiadamia nauczyciela, który złożył wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego, o terminie i miejscu przeprowadzenia rozmowy.

W pracy komisji kwalifikacyjnej, w charakterze obserwatora, może brać udział przedstawiciel organu prowadzącego i organu sprawującego nadzór pedagogiczny (art. 9g ust. 4 Karty Nauczyciela). Aby organy te mogły skorzystać ze swojego uprawnienia, dyrektor musi zawiadomić je o wyznaczeniu terminu posiedzenia komisji kwalifikacyjnej. Rozporządzenie w sprawie awansu zawodowego nauczycieli nie reguluje ani formy ani terminu zawiadomienia organu nadzoru i organu prowadzącego. W praktyce przyjmuje się analogiczny termin powiadomienia jak w przypadku nauczyciela tj. 7 dni przed terminem posiedzenia komisji.

Komisja kwalifikacyjna dla nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego zapoznaje się z oceną dorobku zawodowego i sprawozdaniem z realizacji planu rozwoju zawodowego oraz przeprowadza rozmowę, podczas których nauczyciel:

1) prezentuje dorobek zawodowy;

2) prezentuje swoją wiedzę i umiejętności, w szczególności przez:

a) zaproponowanie rozwiązania wskazanego przez komisję problemu związanego z wykonywaną pracą, z uwzględnieniem praktyki szkolnej, aktualnej wiedzy i przepisów prawa,

b) wykonanie zadania z użyciem narzędzi multimedialnych;

3) odpowiada na pytania członków komisji dotyczące wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego albo stopnia nauczyciela mianowanego.

Każdy z członków komisji ocenia spełnianie przez nauczyciela wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego w punktach według skali od 0 do 10. Na podstawie liczby punktów przyznanych przez poszczególnych członków komisji oblicza się średnią arytmetyczną punktów, z tym że jeżeli liczba członków komisji jest większa niż 3, odrzuca się jedną najwyższą i jedną najniższą ocenę punktów.

Z przebiegu pracy komisji kwalifikacyjnej sporządza się protokół zawierający:

1) datę i miejsce posiedzenia komisji;

2) imiona i nazwiska członków komisji;

3) imiona i nazwiska osób uczestniczących w pracach komisji w charakterze obserwatorów;

4) informacje o przebiegu egzaminu lub rozmowy, w tym pytania zadane nauczycielowi przez komisję i informacje o udzielonych odpowiedziach;

5) uzyskane przez nauczyciela oceny punktowe;

6) średnią arytmetyczną punktów,  

7) uzasadnienie rozstrzygnięcia komisji;

8) podpisy członków komisji uczestniczących w jej pracach.

Członkowie komisji powinni złożyć oświadczenia o swojej bezstronności oraz obowiązku zachowania w tajemnicy informacji uzyskanych w związku z postępowaniem.

Nauczyciele, którzy uzyskali akceptację komisji kwalifikacyjnej otrzymują zaświadczenie.

Dyrektor wydaje decyzję w sprawie nadania stopnia nauczyciela kontraktowego (art. 9b ust. 1 pkt 1 Karty Nauczyciela).

Jeżeli nauczyciel nie uzyskał akceptacji komisji kwalifikacyjnej, dyrektor wydaje decyzję w sprawie odmowy nadania stopnia nauczyciela kontraktowego (art. 9b ust. 6 Karty Nauczyciela).

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2020 r., poz. 2200) - §9, §11, §12, §13, §14.

• Ustawa z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 2215 ze zm.) - art. 9b, art. 9g.