Praca w przedszkolu tylko z kwalifikacjami – MEN wycofuje kontrowersyjny projekt

Zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym, każda osoba zatrudniona w przedszkolu publicznym musi posiadać odpowiednie kwalifikacje nauczycielskie. Projekt nowelizacji zakładał odejście od tej zasady – co wzbudziło sprzeciw środowiska edukacyjnego.

Proponowane przepisy przewidywały, że osoby nieposiadające kwalifikacji nauczyciela przedszkola mogłyby – za zgodą kuratora oświaty – prowadzić wszystkie zajęcia z dziećmi.

Dyrektor przedszkola miałby samodzielnie ocenić, czy dana osoba ma „odpowiednie przygotowanie”. Taki zapis budził obawy o jakość edukacji przedszkolnej oraz odpowiedzialność zawodową tych osób.

– Wobec krytycznych uwag – głównie ze strony środowiska akademickiego i związków zawodowych – po pierwszym czytaniu, na wniosek Rady Ministrów, projekt został wycofany z dalszych prac – poinformował rzecznik prasowy MEN, Ewelina Gorczyca.

Rzecznik Praw Dziecka, Monika Horna-Cieślak, podkreślała, że osoby bez kwalifikacji nie podlegałyby odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli. Z kolei Związek Nauczycielstwa Polskiego jednoznacznie sprzeciwił się projektowi, argumentując, że problemy kadrowe w przedszkolach nie powinny być rozwiązywane kosztem jakości nauczania.

ZNP wskazywał, że przyjęcie takich zmian prowadziłoby do systemowego obniżenia rangi zawodu nauczyciela przedszkola. Pomysł oceniono jako próbę deregulacji, która zamiast rozwiązywać problemy, mogłaby je pogłębiać.

Komisja Edukacji i Nauki proponowała wcześniej kompromis – ograniczenie czasowe obowiązywania zmian (lata 2025–2027). Ostatecznie jednak zdecydowano się wycofać projekt. Kwalifikacje nauczyciela przedszkola pozostają niezbędnym warunkiem zatrudnienia – nawet w przypadku trudności kadrowych. Zatrudnienie osoby niebędącej nauczycielem będzie więc możliwe nadal jedynie w zakresie zajęć rozwijających zainteresowania w przedszkolu.