Przygotowując się do kontroli kuratorium oświaty w szkole, warto w pierwszej kolejności zapoznać się z zakresem kontroli, kompetencjami kuratora i przepisami prawa regulującymi te kwestie. Warto przejrzeć dokumentację szkolną, stopień realizacji podstawy programowej, prawidłowość zatrudniania nauczycieli, w tym spełnianie wymogów kwalifikacyjnych. Podpowiadamy, na co należy zwrócić uwagę przy pierwszej kontroli kuratorium oświaty.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Jakie są zasady kontroli kuratorium oświaty w przypadku placówek niepublicznych?
Na czym polega nadzór pedagogiczny kuratorium oświaty?
Jakie są kompetencje kuratora podczas kontroli?
Co dokładnie podlega ocenie podczas kontroli kuratorium?
Jakie dokumenty szkolne dyrektor szkoły powinien przejrzeć przed kontrolą?
Jak przygotować szkołę do kontroli?

Nadzór pedagogiczny i zasady kontroli kuratorium oświaty w szkole niepublicznej

Kuratorium oświaty ma prawo przeprowadzania kontroli w szkołach zarówno publicznych, jak i niepublicznych. Zgodnie z art. 51 ust. 1 pkt 1 ustawy Prawo oświatowe kurator oświaty sprawuje nadzór pedagogiczny nad publicznymi i niepublicznymi przedszkolami, innymi formami wychowania przedszkolnego, szkołami, placówkami oraz kolegiami pracowników służb społecznych, które znajdują się na obszarze danego województwa.

Nadzór pedagogiczny polega na:

obserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek;
ocenianiu stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek;
udzielaniu pomocy szkołom i placówkom, a także nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
inspirowaniu nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych lub metodycznych, których celem jest rozwijanie kompetencji uczniów

(art. 55 ustawy Prawo oświatowe).

W zakresie ww. wymienionym w ust. 1 pkt 1 i 2 nadzorowi podlega w szczególności:

posiadanie przez nauczycieli wymaganych kwalifikacji do prowadzenia przydzielonych im zajęć;
realizacja podstaw programowych i ramowych planów nauczania;
przestrzeganie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów, a także przestrzeganie przepisów dotyczących obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki;
przestrzeganie statutu szkoły lub placówki;
przestrzeganie praw dziecka i praw ucznia oraz upowszechnianie wiedzy o tych prawach;
zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki.

Ważna znajomość zakresu kompetencji kuratora oświaty

Podstawowymi aktami prawnymi w zakresie kontroli organu nadzoru pedagogicznego są ustawa Prawo oświatowe i rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego. Wspomniane rozporządzenie reguluje m.in. szczegółowe warunki i tryb sprawowania oraz formy nadzoru pedagogicznego. Znajomość zakresu kompetencji kuratora oświaty będzie przydatna podczas przygotowania do pierwszej kontroli nadzoru pedagogicznego w szkole.

Podczas kontroli kurator może dokonać oceny stanu przestrzegania przez szkołę oraz organ prowadzący przepisów prawa w zakresie działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz działalności statutowej szkoły.

Przed kontrolą z kuratorium niezbędne przejrzenie dokumentacji szkolnej

Przygotowując się do kontroli, można dokonać przeglądu dokumentów szkolnych, począwszy od statutu, poprzez dokumentację dotyczącą przebiegu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacji pracy oraz stopień realizacji podstawy programowej. Ponadto można sprawdzić, czy dopełniono wszystkich formalności przy zatrudnianiu nauczycieli, a w szczególności czy nauczyciele posiadają odpowiednie kwalifikacje i zaświadczenia o niekaralności.

Warto również poprosić pracownika ds. bhp o przejrzenie dokumentacji szkolnej w zakresie zapewnienia bhp w szkole, a także dokonanie przeglądu pomieszczeń i terenu szkoły (np. wejścia do szkoły, placu zabaw, boiska) pod kątem spełniania wymogów w zakresie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki.

Przed dokonaniem szkoła najczęściej jest informowana zarówno o terminie przeprowadzenia kontroli, jak i o jej zakresie.

Przeczytaj również:

Joanna Swadźba