Projekt rozporządzenia w sprawie rekrutacji – czy przewiduje nowe rozwiązania

Projekt rozporządzenia ma na celu dostosowanie przepisów do rozwiązań wprowadzonych ustawą z 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 2245). Chodzi tu mianowicie o:

• zmianę kryteriów postępowania rekrutacyjnego do branżowej szkoły II stopnia polegających na rezygnacji z brania pod uwagę szczególnych osiągnięć wymienionych na świadectwie ukończenia branżowej szkoły I stopnia;
• zastąpienie placówek kształcenia praktycznego oraz ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego – centrami kształcenia zawodowego;
• uzupełnienie przepisów przejściowych regulujących sposób przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych wymienionych na świadectwie ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej, oraz ilość punktów przyznawanych za świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej z wyróżnieniem.

W pozostałym zakresie rozporządzenie właściwie powiela dotychczasowe rozwiązania. Reguluje ono w szczególności:

• jednolite, obowiązujące na terenie całego kraju, zasady ustalania maksymalnej liczby punktów decydujących o przyjęciu do klasy I poszczególnych szkół,
• skład komisji rekrutacyjnej oraz szczegółowy tryb pracy  i zadania komisji rekrutacyjnej,
• sposób przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziałów dwujęzycznych w szkołach podstawowych ogólnodostępnych,
• sposób przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych,
• sposób ustalania punktacji dla osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, lub do danego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty
• przekazywanie informacji o szkołach ponadpodstawowych umożliwiających realizację obowiązku nauki

Co oczywiste, w projekcie przewidziano również rozwiązania przejściowe - w zakresie postępowania rekrutacyjnego na lata szkolne 2020/2021–2022/2023 do szkół ponadpodstawowych. Otóż w postępowaniu rekrutacyjnym na lata szkolne 2020/2021–2021/2022 do szkół ponadpodstawowych, z wyłączeniem szkoły policealnej, branżowej szkoły II stopnia i szkół dla dorosłych brane są pod uwagę wyniki z egzaminu ósmoklasisty jedynie z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, gdyż przez pierwsze 3 lata od momentu wprowadzenia egzaminu ósmoklasisty – egzamin będzie przeprowadzany tylko z tych przedmiotów. W związku z tym egzamin ósmoklasisty w okresie przejściowym będzie odmiennie punktowany. Poza tym przewidziano odrębny sposób punktowania uczniów zwolnionych z egzaminu ósmoklasisty lub z danego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty.

Projekt:

• Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (z 9 lipca 2019 r.)