Jaka jest rola szkoły w procesie oceny funkcjonalnej. Czy szkoła przygotowuje ocenę funkcjonalną czy też opinię o funkcjonowaniu ucznia? Wyjaśnienie już dziś.
Listopad 2026
Czy wiemy już wszystko o ocenie funkcjonowania ucznia? Czy nie popełniamy błędów przy jej sporządzaniu? Na szkoleniu pokażemy krok po kroku, jak nie zgubić się w nowych wytycznych, jak prowadzić obserwację funkcjonalną w szkole/przedszkolu, jak przełożyć zebrane informacje na język opinii o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia zgodny z ICF oraz przedstawimy narzędzia dostępne na platformie wsparcie.gov.pl.
Czy dyrektor szkoły musi korzystać z formularza poradni przy sporządzaniu opinii o funkcjonowaniu ucznia? Nie. Przepisy szczegółowo określają, jakie informacje powinny znaleźć się w opinii, ale nie wprowadzają jej urzędowego wzoru. Szkoła może więc przygotować dokument według własnego formularza, pod warunkiem, że uwzględni wszystkie wymagane prawem elementy. Sprawdzamy szczegóły!
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.