Dokument archiwalny
Pytanie: Czy dla ucznia gimnazjum, posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim, wystarczy tylko opracować indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)?
Pozostało jeszcze 94% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Jeśli posiadasz już konto
Zaloguj się: