Dokument archiwalny
Pytanie: Uczeń klasy III szkoły podstawowej ogólnodostępnej decyzją poradni psychologiczno-pedagogicznej otrzymał orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim. Organ prowadzący zakwalifikował ucznia do dodatkowych zajęć w ramach istniejących zespołów korekcyjno-kompensacyjnych w wymiarze 1 godziny tygodniowo, do końca klasy III. Czy zajęcia rewalidacyjne mogą być realizowane w formie uczestnictwa dziecka w zajęciach zespołu korekcyjno-kompensacyjnego?
Pozostało jeszcze 89 % treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w prawie (24h/dobę)
Indywidualne konsultacje z ekspertami (odpowiedź w 48 h )
E-szkolenia, webinaria na żywo i bazę ponad 700 narzędzi
Jeśli posiadasz już konto - zaloguj się: