Zmiany w zasadach oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów mają zacząć obowiązywać od 1 września 2026 r. Dotyczą one zasad przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych, prac domowych w klasach IV–VIII oraz modyfikacji obszarów branych pod uwagę przy ustalaniu oceny zachowania. W projekcie rozporządzenia z 7 lipca uwzględniono jednak pewne zmiany w stosunku do projektu z 5 maja. Sprawdzamy, co może się zmienić od września.
Nieklasyfikowanie ucznia, niska frekwencja, zgoda rady pedagogicznej czy możliwość przystąpienia do egzaminu poprawkowego po egzaminie klasyfikacyjnym – to kwestie, które budzą wiele wątpliwości przy klasyfikacji uczniów. Zebraliśmy najważniejsze pytania i odpowiedzi dotyczące egzaminów klasyfikacyjnych oraz stosowania przepisów w praktyce – poznaj szczegóły!
Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku albo wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia śródrocznej lub rocznej oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na tych zajęciach przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w okresie, za który przeprowadzana jest klasyfikacja. W przypadku ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności, może on zdawać egzamin klasyfikacyjny wyłącznie za zgodą rady pedagogicznej. Pobierz wzór uchwały w tej sprawie.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.