Październik 2025 r.
Nadzór pedagogiczny w szkołach i przedszkolach jest kluczowym elementem zapewniającym jakość nauczania oraz bezpieczeństwo uczniów. Skargi na działania szkoły są najczęstszym powodem interwencji kuratora oświaty. Dla dyrektora dobre przygotowanie się do kontroli planowej lub doraźnej pozwoli zmniejszyć stres i obawy związane z jej wynikami. Każda kontrola daje też szansę na realne podniesienie jakości pracy szkoły oraz uniknięcie błędów w przyszłości. Na naszym szkoleniu poznasz najważniejsze przepisy dotyczące kontroli prowadzonych przez organ nadzoru pedagogicznego oraz praktyczne wskazówki, jak przygotować się do kontroli, jak współuczestniczyć w czynnościach kontrolnych prowadzonych przez wizytatora. Podamy przykłady najczęściej występujących skarg na pracę szkoły i przedszkola.
Przepisy wskazują, że kontrolujący zapewnia dyrektorowi szkoły czynny udział w kontroli. Nie precyzują jednak dokładnie, co to oznacza w praktyce. Zakłada się obecność dyrektora podczas kontroli oraz możliwość składania dodatkowych wyjaśnień czy oświadczeń. Sprawdzamy, co to oznacza dla dyrektora.
Jakich obszarów najczęściej dotyczy kontrola doraźna w przedszkolu? Jakie nieprawidłowości najczęściej wykrywają wizytatorzy? Sprawdzamy i podpowiadamy, czego może dotyczyć kontrola doraźna w przedszkolu.
Przepisy powszechnie obowiązującego prawa nie określają dla organu prowadzącego terminu na sporządzenie i doręczenie protokołu pokontrolnego kontrolowanemu podmiotowi. Natomiast organ nadzoru pedagogicznego ma 7 lub 14 dni – w zależności od przedmiotu kontroli – na przekazanie dyrektorowi kontrolowanej szkoły protokołu. Naruszenie tych terminów przez organ kontrolujący nie wywołuje jednak skutków prawnych. Sprawdzamy szczegóły!
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.