Edukacja zdrowotna oraz edukacja obywatelska wprowadzone do nowych ramowych planów nauczania dla szkół artystycznych. Nowe rozporządzenie wejdzie w życie 22 sierpnia 2025 r. i będzie stosowane już od roku szkolnego 2025/2026. Sprawdź, co zmienia się w ramowych planach nauczania dla szkół artystycznych w 2025 r.

Ramowe plany nauczania dla 11 szkół artystycznych

Przyjęte w nowym rozporządzeniu ramowe plany nauczania dotyczą następujących szkół:

ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia,
szkoły muzycznej I stopnia,
ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia,
szkoły muzycznej II stopnia,
liceum sztuk plastycznych,
ogólnokształcącej szkoły baletowej,
szkoły sztuki tańca,
szkoły sztuki cyrkowej,
policealnej szkoły muzycznej,
policealnej szkoły plastycznej,
ogniska artystycznego.

Edukacja zdrowotna w szkole artystycznej – nowa podstawa programowa

Najważniejsza zmiana w stosunku do dotychczas obowiązujących przepisów wiąże się oczywiście z uwzględnieniem w ramowych planach nauczania nowego przedmiotu – edukacja zdrowotna.

Edukacja zdrowotna będzie przedmiotem nieobowiązkowym, który zastąpi wychowanie do życia w:

w ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia – w klasach IV–VIII;
w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia – w klasach I–III;
w klasie V dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia, prowadzonej w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia;
w liceum sztuk plastycznych – w klasach I –III;
w ogólnokształcącej szkole baletowej – w klasach I–VIII.

Ile godzin edukacji zdrowotnej w ramowych planach nauczania

Ramowy plan nauczania zajęć edukacyjnych ogólnokształcących w danej klasie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne i kształcenie artystyczne musi być zgodny ramowym planem nauczania klasy odpowiednio szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego odpowiadającej tej klasie szkoły artystycznej. W związku z tym od roku szkolnego 2025/2026 edukacja zdrowotna będzie realizowana w wymiarze przewidzianym w art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży – tak jak w pozostałych szkołach.

Wymiar tych godzin znajdziesz w artykule: Ramowe plany nauczania od września 2025 – opublikowane

Edukacja obywatelska w ramowych planach nauczania w szkołach artystycznych

W nowych ramowych planach nauczania wprowadzono także drugi przedmiot – edukacja obywatelska. Będzie on prowadzony w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia:

w klasie II od roku szkolnego 2025/2026 w wymiarze 2 godzin tygodniowo,
w klasie III od roku szkolnego 2026/2027 w wymiarze 1 godziny tygodniowo,

Natomiast w ogólnokształcącej szkole baletowej przedmiot ten będzie realizowany:

w klasie VII od roku szkolnego 2025/2026 w wymiarze 2 godzin tygodniowo,
w klasie VIII od roku szkolnego 2026/2027 w wymiarze 1 godziny tygodniowo.

Z kolei w liceum sztuk plastycznych, w którym zajęcia edukacyjne ogólnokształcące przewidziane dla liceum ogólnokształcącego realizuje się w ciągu 5 lat szkolnych, zajęcia edukacji obywatelskiej mają być realizowane w takim samym rozkładzie lat, jak w technikum od roku szkolnego 2025/2026 w zakresie klasy II, zaś w kolejnych klasach od następnych lat szkolnych.

Nowy przedmiot – fortepianmistrzostwo w ramowych planach nauczania

W ramowych planach nauczania obowiązujących od roku szkolnego 2025/2026 uwzględniona została nowa specjalnośćfortepianmistrzostwo. Przewidziano ją w ramach zawodu muzyk we wszystkich klasach:

ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia,
szkoły muzycznej II stopnia.

Ramowy plan nauczania w specjalności fortepianmistrzostwo ujęty został w tabelach 2 i 3 w załączniku nr 1 oraz w tabelach i i 2 w załączniku nr 4.

Wskazane ramowe plany nauczania mają obowiązywać od roku szkolnego 2025/2026 we wszystkich klasach wymienionych typów szkół. Dzięki temu wskutek zmian już w pierwszym roku szkolnym funkcjonowania specjalności fortepianmistrzostwo możliwe będzie zdawanie egzaminów eksternistycznych i egzaminu eksternistycznego dyplomowego oraz przyjęcie do klasy wyższej niż pierwsza na podstawie egzaminu kwalifikacyjnego.

Praca z akompaniatorem w ramowych planach nauczania

Kolejna zmiana polega na ustaleniu liczby godzin pracy akompaniatorem dla uczniów:

klas VII i VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia,
klas I i II szkoły muzycznej II stopnia w specjalności instrumentalistyka.

Zmiana jest podyktowana tym, że uczniowie klas VII i VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i klas I i II szkoły muzycznej II stopnia, z uwagi na zbliżony zakres wiekowy uczęszczania do tych klas, realizują podobne zagadnienia programowe w zakresie przedmiotu głównego. Z tego względu wprowadzono identyczny wymiar godzin pracy z akompaniatorem dla uczniów tych klas.

Zmiana w specjalności wokalno-baletowej

Ostatnia ze zmian wprowadzona została wniosek jedynej w Polsce policealnej szkole muzycznej w specjalności wokalno-baletowej - Policealnego Studium Zawodowego Wokalno-Baletowego (PPSZWB) w Gliwicach. W ramowym planie nauczania podzielono pulę 555 godzin semestralnie w cyklu kształcenia na poszczególne zajęcia edukacyjne artystyczne realizowane w specjalności wokalno-baletowej zawodu aktor scen muzycznych:

dykcja i recytacja,
fortepian dla aktorów scen muzycznych,
nauka o muzyce,
język obcy nowożytny,
wybrane techniki taneczne,
wybrane zagadnienia z historii tańca i chór.

Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 17 lipca 2025 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół i placówek artystycznych (Dz.U. z 2025 r. poz. 1082)

Opracowanie: Michał Kowalski