Kwalifikacje psychologa szkolnego - MEN zapowiada zmiany

Aktualnie kwalifikacje psychologa szkolnego posiada osoba, która ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z:

• nowym standardem kształcenia na kierunku psychologia w zakresie odpowiadającym prowadzonym zajęciom i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
• przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. na kierunku psychologia w specjalności odpowiadającej prowadzonym zajęciom

i posiada przygotowanie pedagogiczne.

Rzecznik Praw Dziecka w wystąpieniu z 15 października 2024 r. zwróciła uwagę na problem odpowiednich kwalifikacji u osób zatrudnionych na stanowisku psychologa szkolnego. Problemem jest w szczególności brak tytułu magistra psychologii.

W odpowiedzi Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało o planowanych krokach w tej kwestii. Zmienione zostaną przepisy dotyczące kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Działania te mają na celu zwiększenie liczby osób, które ukończą studia magisterskie na kierunku psychologia i będą przygotowane do pracy z dziećmi i młodzieżą, co umożliwi im zatrudnienie na stanowisku nauczyciela psychologa.

We współpracy z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego zostaną zaproponowane zmiany w rozporządzeniu dotyczącym standardu kształcenia przygotowującego do pracy jako nauczyciel. Zmiany te będą skoncentrowane na określeniu wymagań związanych z przygotowaniem pedagogicznym psychologów. Ich wdrożenie pozwoli na uznanie kwalifikacji do pracy w edukacji szerszemu gronu absolwentów kierunków psychologicznych, jednocześnie dbając o wysoką jakość kształcenia.

Ministerstwo Edukacji Narodowej nawiązało współpracę z Ogólnopolskim Związkiem Zawodowym Psychologów. Obie te organizacje będą odpowiedzialne za opracowanie materiału informacyjnego, który będzie dotyczył zadań i roli psychologa szkolnego oraz zawierał rekomendacje dotyczące praktycznego stosowania przepisów wraz z propozycjami materiałów wspierających dyrektorów i organy prowadzące przedszkola oraz szkoły w odpowiedniej organizacji pracy psychologów. Dzięki temu stworzone zostaną warunki pracy, które umożliwią skuteczne udzielanie pomocy. Po zakończeniu konsultacji materiał zostanie bezpośrednio przekazany placówkom.

Zgodnie z informacjami MEN, absolwenci studiów psychologicznych, którzy zamierzają pracować w szkole, będą musieli ukończyć również przygotowanie pedagogiczne. Dla tych, którzy nie mają takiego przygotowania, ministerstwo opracowało ofertę bezpłatnych, finansowanych przez budżet ministerstwa, kwalifikacyjnych studiów podyplomowych na kierunku „Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym”. Obecnie trwają przygotowania do trzeciej edycji tych studiów kwalifikacyjnych, w tym na kierunku „Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym”, które mają być realizowane przez 10 uczelni.

Ministerstwo informuje również, że cały czas gromadzi informacje na temat:

• wyników z prowadzonych kontroli planowych i doraźnych w ramach nadzoru pedagogicznego w zakresie realizacji przepisów dotyczących standardów zatrudniania nauczycieli specjalistów, w tym ich kwalifikacji;
• liczby wniosków jakie wpływają do kuratorów oświaty, o wyrażenie zgody na zatrudnienia psychologa, nieposiadającego pełnych kwalifikacji, w tym przygotowania pedagogicznego,
• przypadków wydawania przez kuratora oświaty zgody na pracę osoby niebędącej nauczycielem.