Od dziś nowe zasady prac domowych i oceniania w szkołach artystycznych

Data publikacji: 1 września 2026 r.
Poleć znajomemu
Od dziś nowe zasady prac domowych i oceniania w szkołach artystycznych

Od 1 września 2026 r. w publicznych szkołach artystycznych obowiązują nowe zasady dotyczące m.in. prac domowych, oceny zachowania, egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych oraz egzaminu dyplomowego. Zmiany mają uporządkować zasady oceniania i ujednolicić procedury obowiązujące w szkołach artystycznych. Sprawdź szczegóły!

Co zmienia się od 1 września 2026 r.

Zmiany obejmują przede wszystkim:

  • zasady zadawania i sprawdzania prac domowych,
  • możliwość uwzględniania systematyczności ucznia przy ustalaniu rocznej oceny klasyfikacyjnej,
  • kryteria oceny zachowania,
  • zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych,
  • sprawdzian wiadomości i umiejętności,
  • zakres części praktycznej egzaminu dyplomowego.

Prace domowe w szkołach artystycznych

Jedną z najważniejszych zmian są nowe zasady dotyczące pisemnych oraz praktyczno-technicznych prac domowych. W klasach I–III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia nauczyciel zajęć edukacyjnych ogólnokształcących nie może zadawać uczniom pisemnych ani praktyczno-technicznych prac domowych.

Wyjątkiem są prace usprawniające motorykę małą. Takie zadania mogą być nadal zadawane i oceniane.

W klasach IV–VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz w klasach I–V ogólnokształcącej szkoły baletowej nauczyciel może zadać uczniowi pisemną lub praktyczno-techniczną pracę domową do wykonania poza zajęciami. Taka praca:

  • nie jest obowiązkowa dla ucznia,
  • nie podlega ocenie.
Po co zadawać pracę domową, skoro nie jest oceniana? Przepisy wskazują, że praca domowa ma służyć przede wszystkim utrwalaniu, rozwijaniu lub praktycznemu stosowaniu treści omawianych podczas zajęć. Powinna więc pozostawać w bezpośrednim związku z materiałem realizowanym w szkole i wspierać samodzielną pracę ucznia.

Nauczyciel musi sprawdzić każdą wykonaną pracę

Brak oceny nie oznacza, że nauczyciel może pozostawić wykonaną pracę bez sprawdzenia. Każda pisemna lub praktyczno-techniczna praca domowa wykonana przez ucznia musi zostać sprawdzona. Uczeń powinien także otrzymać informację zwrotną dotyczącą sposobu wykonania zadania.

Nowe regulacje wprowadzają ważne rozróżnienie. Choć z samej nieobowiązkowej pracy domowej nie ustala się oceny, nauczyciel może uwzględnić systematyczność ucznia w wykonywaniu takich prac przy ustalaniu rocznej oceny klasyfikacyjnej.

Zmieniają się kryteria oceny zachowania

Od 1 września 2026 r. obowiązuje również zmieniony katalog obszarów branych pod uwagę przy ustalaniu śródrocznej i rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w szkołach artystycznych prowadzących zarówno kształcenie ogólne, jak i artystyczne. Przy ustalaniu rocznej i końcowej oceny zachowania bierze się pod uwagę:

1)   wywiązywanie się z obowiązków ucznia,

2)   okazywanie szacunku innym osobom, w tym nauczycielom, uczniom i pracownikom szkoły,

3)   przejmowanie odpowiedzialności za własny rozwój i zaangażowanie w realizację celów rozwojowych,

4)   przestrzeganie norm społecznych w szkole i poza nią,

5)   dbałość o kulturę języka,

6)   dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób,

7)   współpraca oraz dbałość o dobre relacje z innymi,

8)   zaangażowanie w życie klasy, szkoły i wspólnoty lokalnej,

9)   wykazywanie się szacunkiem dla własnego narodu i ojczyzny oraz tradycji i kultury innych narodów.

Egzaminy tylko stacjonarnie

Nowe przepisy doprecyzowują również sposób przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych, egzaminów poprawkowych oraz sprawdzianów wiadomości i umiejętności. Od 1 września 2026 r. egzaminy i sprawdziany mają być przeprowadzane wyłącznie stacjonarnie w szkole artystycznej i w bezpośredniej obecności członków komisji. Uczeń ma mieć zapewnione warunki do samodzielnej pracy.

Przepisy ograniczają również możliwość korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych. Wyjątek dotyczy urządzeń wyposażonych w aplikację mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia.

Doprecyzowano także czas trwania egzaminu lub sprawdzianu z jednego przedmiotu. Egzamin klasyfikacyjny, egzamin poprawkowy oraz sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia z danych zajęć edukacyjnych:

1) artystycznych trwa łącznie niemniej niż 15 minut;

2) ogólnokształcących dla uczniów klas realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie:

  • klas I–III szkoły podstawowej trwa łącznie w części ustnej i części pisemnej niemniej niż 30 minut,
  • klas IV–VIII szkoły podstawowej trwa łącznie w części ustnej i części pisemnej niemniej niż 45 minut,
  • liceum ogólnokształcącego trwa łącznie w części ustnej i części pisemnej niemniej niż 60 minut.

Egzamin dyplomowy - doprecyzowano część praktyczną

Przepisy dokładniej wskazują, z jakich zajęć edukacyjnych artystycznych przeprowadza się egzamin w poszczególnych zawodach i specjalnościach. W przypadku wybranych specjalności w zawodzie muzyk oraz zawodów aktor cyrkowy i aktor scen muzycznych część praktyczna jest przeprowadzana z przedmiotu głównego. W specjalności rytmika w zawodzie muzyk egzamin praktyczny obejmuje przedmiot główny oraz improwizację fortepianową. W zawodzie plastyk część praktyczna jest przeprowadzana z przedmiotu głównego oraz z rysunku i malarstwa albo rzeźby. W zawodzie tancerz egzamin obejmuje przedmiot główny oraz taniec współczesny albo taniec ludowy i charakterystyczny.

Zmiany mają przede wszystkim jednoznacznie określić zakres wiedzy i umiejętności wymaganych podczas egzaminu dyplomowego. Nie powinny natomiast zmienić samego sposobu przygotowania ucznia do egzaminu ani zasadniczego przebiegu egzaminu.

Nowe przepisy już obowiązują

Zmiany weszły w życie 1 września 2026 r. Oznacza to, że szkoły artystyczne powinny stosować nowe zasady już od początku roku szkolnego 2026/2027.

W praktyce największe znaczenie dla uczniów i nauczycieli będą miały nowe reguły dotyczące prac domowych: ograniczenie ich zadawania w najmłodszych klasach, brak obowiązku wykonywania części prac w starszych klasach oraz konieczność przekazywania uczniowi informacji zwrotnej.
  • Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z 28 sierpnia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w publicznych szkołach artystycznych (Dz.U. z 2026 r. poz. 1146).

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql