Dokumentacja pomocy pedagogiczno-psychologicznej

Marzenna Czarnocka
Data publikacji: 15 grudnia 2008 r.
Poleć znajomemu
Dokument archiwalny
Pytanie: W mojej szkole mamy problem z uczniem, który wagaruje, wulgarnie się odzywa, a ostatnio zaczął zachowywać się agresywnie. Rodzice nie interesują się dzieckiem. Skierowałem wniosek do sądu rodzinnego o umieszczenie ucznia w ośrodku szkolno-wychowawczym, uznając, że szkoła wyczerpała wszelkie środki wychowawcze. Rodzice wnieśli skargę do kuratorium. Po przeprowadzeniu kontroli kurator stwierdził, że nie ma dokumentacji, która dowodziłaby, że uczeń był objęty formą stałej pomocy i nakazał mi przygotować program naprawczy eliminujący zachowania agresywne w szkole. Jaką dokumentację muszę prowadzić w związku z organizacją pomocy pedagogiczno-psychologicznej, by w przyszłości kuratorium nie zarzuciło mi uchybień?

Pozostało jeszcze 77% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi dla szkół
Baza 7000 porad prawnych dla dyrektorów szkół oraz kadrowych w oświacie
Konkretne odpowiedzi ekspertów w poradni i na czacie

Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie

Jeśli posiadasz już konto

Zaloguj się:

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła
Słowa kluczowe:
pedagog szkolny

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql