W jaki sposób należy udokumentować zaliczenie różnic programowych?

Wanda Pakulniewicz
Data publikacji: 18 czerwca 2014 r.
Poleć znajomemu
Dokument archiwalny
Pytanie: W planie nauczania w klasie pierwszej ujęte są obowiązkowe zajęcia edukacyjne z plastyki i muzyki. Do naszego gimnazjum do klasy drugiej został przyjęty uczeń z innej szkoły, która nie ma tych przedmiotów zaplanowanych na klasę pierwszą. Jak udokumentować uzupełnienie różnic programowych z muzyki i plastyki na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących te zajęcia skoro nie przeprowadza się egzaminów klasyfikacyjnych z tych przedmiotów?

Pozostało jeszcze 71% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi dla szkół
Baza 7000 porad prawnych dla dyrektorów szkół oraz kadrowych w oświacie
Konkretne odpowiedzi ekspertów w poradni i na czacie

Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie

Jeśli posiadasz już konto

Zaloguj się:

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła
Słowa kluczowe:
podstawa programowa

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql