Zaangażowanie nauczycieli w doskonalenie pracy przedszkola daje realną szansę na poprawę jego funkcjonowania w obszarach, które tego najbardziej wymagają. Przyznanie radzie pedagogicznej kompetencji związanych z wykorzystaniem wyników nadzoru pedagogicznego może jednak stwarzać trudności, dlatego na przykładach wyjaśniamy, jak wykorzystywać w praktyce.
Do 31 sierpnia dyrektor przedszkola przedstawia na zebraniu rady pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego. Przedstawiamy propozycję sprawozdania z nadzoru pedagogicznego.
Rozporządzenie o nadzorze pedagogicznym nie zobowiązuje dyrektora przedszkola do półrocznego podsumowania nadzoru. Natomiast jego obowiązkiem jest przedstawienie radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru oraz informacji o działalności szkoły. Jeśli dyrektor zdecyduje o przygotowaniu sprawozdania, to może ono zawierać syntetyczny opis przebiegu nadzoru pedagogicznego pełnionego przez dyrektora w I półroczu. Skorzystaj z przykładowego wzoru sprawozdania z nadzoru pedagogicznego w przedszkolu za I półrocze.
Rozporządzenie o nadzorze pedagogicznym nie zobowiązuje dyrektora do półrocznego podsumowania nadzoru. Natomiast jego obowiązkiem jest przedstawienie radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru oraz informacji o działalności przedszkola. Ważne są wnioski z tego, co już zostało zrobione. A jeśli wnioski niepokoją, to należy podjąć pilne działania naprawcze.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.