Z nowym rokiem szkolnym zmieniły się obszary zachowania uwzględniane przy ustalaniu oceny ucznia. W związku z tym należy zweryfikować szkolne statuty, zwłaszcza zapisy, które automatycznie uzależniają ocenę zachowania od liczby nagan lub godzin nieusprawiedliwionych. Takie rozwiązania mogą być ryzykowne, ponieważ ograniczają możliwość oceny całokształtu zachowania ucznia i uwzględnienia jego późniejszych postępów. Sprawdź, jak prawidłowo oceniać zachowanie uczniów i jakie zapisy w statucie powinny się znaleźć!
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.