x
Wyszukaj na stronie:
Zaloguj się
Uzyskaj dostęp »
x
Aktualności
Zmiany w prawie oświatowym
Projekty aktów prawnych dla oświaty
Analizy i interpretacje
Komunikaty MEN i CKE
Ważne wydarzenia dla szkół i przedszkoli
Materiały Partnerów
Zarządzanie szkołą
Organizacja pracy
Dokumentacja szkolna
Kształcenie i wychowanie
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Nadzór pedagogiczny
RODO w oświacie
Kontrola zarządcza
Współpraca szkoły z organami
Finanse i rachunkowość
Bezpieczeństwo w szkole
ABC dyrektora
Zarządzanie przedszkolem
Organizacja pracy
Dokumentacja przedszkola
Nadzór pedagogiczny
Podstawa programowa
Rekrutacja i przyjmowanie do przedszkola
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Kontrola zarządcza
Bezpieczeństwo i opieka
Finanse i dotacje w przedszkolu
Kadry w oświacie
Stosunek pracy nauczycieli
Stosunek pracy pracowników niepedagogicznych
Dokumentacja kadrowa w oświacie
Stanowiska kierownicze w oświacie
Awans zawodowy - nowe zasady
Awans zawodowy - stare zasady
Czas pracy pracowników oświaty
Urlopy i zwolnienia od pracy pracowników oświaty
Uprawnienia rodzicielskie pracowników oświaty
BHP pracowników oświaty
Kadry w oświacie - inne zagadnienia
Płace w oświacie
Wynagrodzenie nauczycieli
Wynagrodzenie pracowników niepedagogicznych
Dodatkowe wynagrodzenie roczne w oświacie
ZFŚS w szkole i przedszkolu
Emerytury w oświacie
Składki i świadczenia z ZUS
Płace w oświacie - inne zagadnienia
RESQL przemoc w szkole
x
Wyszukaj na stronie:
Zaloguj się
Uzyskaj dostęp »
x
Aktualności
Zmiany w prawie oświatowym
Projekty aktów prawnych dla oświaty
Analizy i interpretacje
Komunikaty MEN i CKE
Ważne wydarzenia dla szkół i przedszkoli
Materiały Partnerów
Zarządzanie szkołą
Organizacja pracy
Dokumentacja szkolna
Kształcenie i wychowanie
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Nadzór pedagogiczny
RODO w oświacie
Kontrola zarządcza
Współpraca szkoły z organami
Finanse i rachunkowość
Bezpieczeństwo w szkole
ABC dyrektora
Zarządzanie przedszkolem
Organizacja pracy
Dokumentacja przedszkola
Nadzór pedagogiczny
Podstawa programowa
Rekrutacja i przyjmowanie do przedszkola
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Kontrola zarządcza
Bezpieczeństwo i opieka
Finanse i dotacje w przedszkolu
Kadry w oświacie
Stosunek pracy nauczycieli
Stosunek pracy pracowników niepedagogicznych
Dokumentacja kadrowa w oświacie
Stanowiska kierownicze w oświacie
Awans zawodowy - nowe zasady
Awans zawodowy - stare zasady
Czas pracy pracowników oświaty
Urlopy i zwolnienia od pracy pracowników oświaty
Uprawnienia rodzicielskie pracowników oświaty
BHP pracowników oświaty
Kadry w oświacie - inne zagadnienia
Płace w oświacie
Wynagrodzenie nauczycieli
Wynagrodzenie pracowników niepedagogicznych
Dodatkowe wynagrodzenie roczne w oświacie
ZFŚS w szkole i przedszkolu
Emerytury w oświacie
Składki i świadczenia z ZUS
Płace w oświacie - inne zagadnienia
RESQL przemoc w szkole
x
Wyszukaj na stronie:
x
Aktualności
Zmiany w prawie oświatowym
Projekty aktów prawnych dla oświaty
Analizy i interpretacje
Komunikaty MEN i CKE
Ważne wydarzenia dla szkół i przedszkoli
Materiały Partnerów
Zarządzanie szkołą
Organizacja pracy
Dokumentacja szkolna
Kształcenie i wychowanie
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Nadzór pedagogiczny
RODO w oświacie
Kontrola zarządcza
Współpraca szkoły z organami
Finanse i rachunkowość
Bezpieczeństwo w szkole
ABC dyrektora
Zarządzanie przedszkolem
Organizacja pracy
Dokumentacja przedszkola
Nadzór pedagogiczny
Podstawa programowa
Rekrutacja i przyjmowanie do przedszkola
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Kontrola zarządcza
Bezpieczeństwo i opieka
Finanse i dotacje w przedszkolu
Kadry w oświacie
Stosunek pracy nauczycieli
Stosunek pracy pracowników niepedagogicznych
Dokumentacja kadrowa w oświacie
Stanowiska kierownicze w oświacie
Awans zawodowy - nowe zasady
Awans zawodowy - stare zasady
Czas pracy pracowników oświaty
Urlopy i zwolnienia od pracy pracowników oświaty
Uprawnienia rodzicielskie pracowników oświaty
BHP pracowników oświaty
Kadry w oświacie - inne zagadnienia
Płace w oświacie
Wynagrodzenie nauczycieli
Wynagrodzenie pracowników niepedagogicznych
Dodatkowe wynagrodzenie roczne w oświacie
ZFŚS w szkole i przedszkolu
Emerytury w oświacie
Składki i świadczenia z ZUS
Płace w oświacie - inne zagadnienia
RESQL przemoc w szkole
Narzędzia
Wzory dokumentów
Akty prawne
E-czasopismo
Procedury
Multimedia
Szkolenia rad pedagogicznych
Orzeczenia
Kalkulatory
Wskaźniki
Biblioteka nauczyciela
Zaloguj się
Uzyskaj dostęp »
x
Aktualności
Zmiany w prawie oświatowym
Projekty aktów prawnych dla oświaty
Analizy i interpretacje
Komunikaty MEN i CKE
Ważne wydarzenia dla szkół i przedszkoli
Materiały Partnerów
Zarządzanie szkołą
Organizacja pracy
Dokumentacja szkolna
Kształcenie i wychowanie
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Nadzór pedagogiczny
RODO w oświacie
Kontrola zarządcza
Współpraca szkoły z organami
Finanse i rachunkowość
Bezpieczeństwo w szkole
ABC dyrektora
Zarządzanie przedszkolem
Organizacja pracy
Dokumentacja przedszkola
Nadzór pedagogiczny
Podstawa programowa
Rekrutacja i przyjmowanie do przedszkola
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Kontrola zarządcza
Bezpieczeństwo i opieka
Finanse i dotacje w przedszkolu
Kadry w oświacie
Stosunek pracy nauczycieli
Stosunek pracy pracowników niepedagogicznych
Dokumentacja kadrowa w oświacie
Stanowiska kierownicze w oświacie
Awans zawodowy - nowe zasady
Awans zawodowy - stare zasady
Czas pracy pracowników oświaty
Urlopy i zwolnienia od pracy pracowników oświaty
Uprawnienia rodzicielskie pracowników oświaty
BHP pracowników oświaty
Kadry w oświacie - inne zagadnienia
Płace w oświacie
Wynagrodzenie nauczycieli
Wynagrodzenie pracowników niepedagogicznych
Dodatkowe wynagrodzenie roczne w oświacie
ZFŚS w szkole i przedszkolu
Emerytury w oświacie
Składki i świadczenia z ZUS
Płace w oświacie - inne zagadnienia
RESQL przemoc w szkole
Karta Nauczyciela
E-czasopismo
Wzory dokumentów
Akty prawne
Procedury
Multimedia
Kalkulatory
Wskaźniki
Marzenna Czarnocka
Strona główna
Marzenna Czarnocka
Ekspert portalu
« Wróć do listy ekspertów portalu
Marzenna Czarnocka
Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych
562
artykułów na stronie
Pensum tyflopedagoga od 1 września 2018 r.
Pytanie: Jaki wymiar pensum obowiązuje tyflopedagoga zatrudnionego w celu prowadzenia zajęć z dzieckiem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego?
31 lipca 2018
Czytaj więcej »
Stwierdzenie aktualności orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego
Pytanie: Uczeń zdał do IV klasy. Ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przed 1 września 2017 r. na pierwszy etap edukacyjny. Czy art. 312, ust. 1 i 2 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe pozostają nadal w mocy i można uznać, że w nowej klasie IV uczeń ten posiada nadal aktualne orzeczenie?
30 lipca 2018
Czytaj więcej »
Jak zorganizować uczniowi indywidualny tok nauki z matematyki
Pytanie: W jaki sposób praktycznie zorganizować dla ucznia indywidualny tok nauczania z matematyki? Uczeń we wrześniu rozpocznie naukę w klasie VII.
16 lipca 2018
Czytaj więcej »
Archiwalny
Absolwent gimnazjum z niepełnosprawnościami – czy może uczyć się w szkole przysposabiającej do pracy
Pytanie: Czy absolwent gimnazjum z niepełnosprawnością sprzężoną (niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim i ruchowa) w roku szkolnym 2018/2019 może rozpocząć naukę w szkole przysposabiającej do pracy?
12 lipca 2018
Czytaj więcej »
Prowadzenie dzienników w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – czy obowiązkowe
Pytanie: Czy pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych (pedagodzy, psycholodzy, logopedzi) zobligowani są do prowadzenia dzienników?
6 lipca 2018
Czytaj więcej »
Liczba uczniów w klasie, do której będzie uczęszczało dziecko z autyzmem
Pytanie: Do klasy I szkoły podstawowej ogólnodostępnej zostało zapisane dziecko z autyzmem. Ilu uczniów powinna liczyć klasa w tej szkole, w której będzie uczyło się do dziecko z autyzmem?
21 czerwca 2018
Czytaj więcej »
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne – czy wchodzą do zestawu programów nauczania
Pytanie: Czy indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne (IPET) umieszcza się w szkolnym zestawie programów? Czy obowiązuje procedura, jak przy dopuszczaniu do użytku programów w szkole?
15 czerwca 2018
Czytaj więcej »
Uczeń z niepełnosprawnościami sprzężonymi – czy można mu wydłużyć etap nauki
Pytanie: Czy w klasie pierwszej szkoły podstawowej można wydłużyć etap edukacyjny dla dziecka z niepełnosprawnościami sprzężonymi?
12 czerwca 2018
Czytaj więcej »
Niepromowanie ucznia klasy II – czy trzeba wydać świadectwo
Pytanie: Czy uczeń II klasy szkoły podstawowej, który na wniosek rodzica za zgodą rady pedagogicznej zostanie w klasie II na kolejny rok, powinien otrzymać jakieś świadectwo na koniec roku szkolnego? Czy jest wtedy klasyfikowany (ze względu na obecności), ale nie jest promowany do kolejnej klasy? Jeśli nie świadectwo, to jaki dokument należy wydać takiemu uczniowi?
12 czerwca 2018
Czytaj więcej »
Organizacja wczesnego wspomagania rozwoju dziecka – w niepublicznym ośrodku
Pytanie: Jestem dyrektorem w placówce dla osób z niepełnosprawnością intelektualną. Chciałabym w życie naszego ośrodka włączyć wczesne wspomaganie rozwoju. Czy jako placówka niepubliczna (a mająca zapis w statucie, że istnieje możliwość WWR), mogę włączyć WWR w pracę naszego ośrodka? Jeżeli tak, to w jaki sposób od strony czysto prawnej ma to wyglądać?
21 maja 2018
Czytaj więcej »
« pierwsza
«
24
25
26
27
28
»
ostatnia »
15778
15773
15722
15714
15696
15640
15622
15604
15603
15517
Tematyka pytań
Kadry w oświacie
Płace w oświacie
Zarządzanie szkołą
Zadaj pytanie ekspertowi »
Zapewnij placówce
bezpieczeństwo prawne i wsparcie ekspertów.
Dołącz do 20 000 zadowolonych dyrektorów
na Portalu Oświatowym!
Poznaj więcej korzyści
Aktualne informacje
o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi
dla szkół i przedszkoli
Indywidualne
konsultacje z ekspertami
Baza 7 000
porad prawnych
Uzyskaj dostęp »
Nagrody i wyróżnienia
Sprawdź inne serwisy
Copyright © 2021 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.