Pytanie: Jakie kwalifikacje musi posiadać nauczyciel wspomagający w klasach integracyjnych w szkole podstawowej?

Pytanie: Placówka ma wystawić informację o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu dla poradni psychologiczno-pedagogicznej. Czy dyrektor ma obowiązek wypełnić ją dokładnie wg wskazań poradni - na konkretnym przygotowanym przez nią arkuszu? Czy forma może pozostać taka, jaką za stosowne uzna dyrektor, oczywiście uwzględniając wszystkie niezbędne informacje na temat dziecka.

Pytanie: Jakie dokumenty należy przygotować, żeby zorganizować nauczanie indywidualne ucznia?

Pytanie: Czy dziecko realizujące w klasie I szkoły podstawowej nauczanie domowe zdaje egzamin klasyfikacyjny? Jeżeli zdaje, to w jakiej formie? Z jakich przedmiotów? Czy na prośbę rodziców, egzamin ten może odbyć się już w maju?

Pytanie: Dziecko 6-letnie z orzeczonym znacznym stopniem niepełnosprawności (w tym autyzm) realizuje obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego w ośrodku rehabilitacyjno-edukacyjno-wychowawczym (placówka niepubliczna). Jakie obowiązki leżą po stronie dyrektora szkoły obwodowej w zakresie prawidłowej organizacji i dokumentowania przebiegu edukacji tego dziecka w chwili obecnej i w kolejnych latach, kiedy dziecko będzie objęte obowiązkiem szkolnym? Jakie obowiązki leżą po stronie ośrodka?

Pytanie: Ile godzin zajęć przedszkolnych z grupą 6-latków powinien mieć uczeń autystyczny z orzeczeniem? Czy zajęcia przedszkolne (oprócz j. angielskiego, religii, rewalidacji, zajęć logopedycznych) dla tego dziecka powinny odbywać się w wymiarze 4 czy 5 godzin dziennie?

Pytanie: Uczennica z obwodu szkoły realizuje obowiązek szkolny (gimnazjum klasa II) w Ośrodku Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczym. Posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawności sprzężone - upośledzenie umysłowe w stopniu znacznym, niepełnosprawność ruchowa oraz orzeczenie o stopniu niepełnosprawności. Z ośrodkiem podpisane zostało porozumienie. Czy powinnam wydać decyzję o realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą?

Pytanie: Czy uczeń klasy I-III, spełniający obowiązek szkolny poza szkołą (w edukacji domowej), może powtarzać klasę? Jeśli tak, to jakie kroki powinni podjąć rodzice i dyrekcja szkoły?

Informacje o uczniach i rodzicach gromadzone w przedszkolu i w szkole stanowią dane osobowe i podlegają ochronie. Przepisy w zakresie działalności statutowej danej placówki, związanej m.in. z obowiązkiem udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, są podstawą do przetwarzania danych o uczniach i ich rodzicach z mocy prawa. Upoważnienie do gromadzenia i przetwarzania danych osobowych stanowi jednocześnie zobowiązanie do spełnienia wymagań określonych w przepisach dotyczących ich ochrony.

Pytanie: Jaką dokumentację powinna prowadzić szkoła dla ucznia, który będzie objęty zindywidualizowaną ścieżką kształcenia? Czy należy założyć dla ww. ucznia dziennik, dla przedmiotów realizowanych indywidualnie? W formie jakiego dokumentu przedstawić rodzicowi informację o realizacji zindywidualizowanej ścieżki kształcenia?