Asystent międzykulturowy w szkole – ruszył nabór wniosków o dofinansowanie zatrudnienia w 2027 r.

Data publikacji: 1 października 2026 r.
Poleć znajomemu
Asystent międzykulturowy w szkole – ruszył nabór wniosków o dofinansowanie zatrudnienia w 2027 r.

Rozpoczął się nabór wniosków o dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych w szkołach w ramach programu „Przyjazna szkoła” na rok 2027. Organy prowadzące mogą już składać dokumenty do odpowiedniego kuratorium oświaty.

Dofinansowanie zatrudnienia asystenta międzykulturowego

Organy prowadzące szkoły mogą już składać wnioski do kuratoriów o przyznanie wsparcia finansowego na dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych w szkołach. To działanie w ramach modułu I programu „Przyjazna szkoła”.

Warunkiem uzyskania dofinansowania na zatrudnienie asystenta międzykulturowego jest realizowanie w danej szkole objętej wsparciem obowiązku szkolnego albo obowiązku nauki przez co najmniej jednego ucznia lub jedną uczennicę z Ukrainy na dzień złożenia wniosku o udzielenie dofinansowania.

Dofinansowanie zatrudnienia asystenta przysługuje na każdą 20-osobową grupę uczniów z Ukrainy, którzy realizują obowiązek szkolny albo obowiązek nauki w szkole objętej wnioskiem. W przypadku uczniów z Ukrainy pochodzenia romskiego organ prowadzący może ubiegać się o udzielenie wsparcia finansowego na dofinansowanie zatrudnienia asystenta na każdą 10-osobową grupę tych uczniów.

Asystent międzykulturowy – okres i wysokość dofinansowania

Wnioski o dofinansowanie zatrudnienia asystentów międzykulturowych w 2027 roku mogą obejmować maksymalnie 8 miesięcy, nie dłużej jednak niż do 31 sierpnia 2027 r.

Maksymalna wysokość dofinansowania zatrudnienia w 2027 r. jednego asystenta przez 8 miesięcy stanowi ośmiokrotność kwoty minimalnego miesięcznego wynagrodzenia za pracę.

Jakie zadania ma asystent międzykulturowy

Asystent międzykulturowy ma udzielać uczniom pomocy w kontaktach ze środowiskiem szkolnym, a także współdziałać z rodzicami uczniów oraz ze szkołą. Do jego zadań należy w szczególności diagnozowanie etapów szoku kulturowego oraz barier adaptacji i integracji, a także podejmowanie działań zapobiegawczych i naprawczych.

Asystent ma również rozpoznawać językowe i kulturowe trudności w procesie adaptacji, włączania i integracji w wielokulturowej społeczności szkolnej, współpracować z rodziną i kadrą szkoły w zakresie profilaktyki i przeciwdziałania przemocy, wykluczeniu i dyskryminacji oraz wspierać spójne funkcjonowanie wielokulturowej społeczności szkolnej.

Asystent międzykulturowy musi również spełniać warunek niekaralności potwierdzony odpowiednią informacją z Krajowego Rejestru Karnego.
Źródło:
  • Samorzad.pap.pl

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql