indywidualny program nauczania

Nauczanie indywidualne

Będą zmiany w kształceniu według indywidualnego programu lub toku nauki

MEN przygotowało projekt rozporządzenia określający kwestie związane z kształceniem uczniów według indywidualnego programu lub toku nauki. Zaproponowano w nim, aby zezwolenia udzielano na czas określony, bez wskazywania minimalnego okresu jego trwania.

14 czerwca 2017 r.
Projekty aktów prawnych dla oświaty

Decyzja dyrektora w sprawie organizacji nauczania indywidualnego

Pytanie: Czy dyrektor szkoły wydaje decyzję w sprawie nauczania indywidualnego, czy wystarczające jest pismo od dyrektora szkoły o organizacji nauczania indywidualnego na podstawie orzeczenia?

mężczyzna i uczeń odrabiają lekcje

Indywidualizacja pracy z uczniami - 13 zadań dyrektora i nauczycieli

Odpowiednie rozpoznawanie potrzeb uczniów to zadanie nie tylko nauczycieli, lecz także dyrektora szkoły - który powinien wspierać w takim działaniu zespół pedagogiczny. W tym celu może m.in. wykorzystać zewnętrzne wspomaganie, które od początku roku 2016 prowadzą placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, a także biblioteki pedagogiczne.

Marzenna Czarnocka
8 sierpnia 2016 r.
Top tematy

Indywidualny program, tok nauki i indywidualne nauczanie - różnice

Pytanie: Dla ucznia, który w różnych okresach w ciągu roku szkolnego przebywa w szpitalu, poza tym w domu musi przebywać w warunkach ściśle sterylnych, lepiej ustanowić indywidualny tok nauki czy indywidualny program nauczania?

Jak opracować indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego

Pytanie: Proszę o wskazanie niezbędnych punktów (elementów), które powinien zawierać indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego, realizującego indywidualny tok nauki w gimnazjum.

Nierealizowanie indywidualnego nauczania - konsekwencje dla ucznia i rodziców

Pytanie: Uczeń posiada orzeczenie kierujące go na nauczanie indywidualne. Plan nauczania został uzgodniony: z uczniem, rodzicami i nauczycielami. Odpowiednia dokumentacja została przekazana organowi prowadzącemu szkołę, który wyraził zgodę na ten rodzaj nauczania. Uczeń jednak nie pojawia się w szkole na wyznaczonych zajęciach z klasą, ani nie przyjmuje nauczycieli w domu. Jakie są dalsze procedury postępowania w takiej sytuacji?

Przydzielenie mniejszej liczby godzin indywidualnego nauczania

Pytanie: W orzeczeniu z poradni pedagogicznej jest informacja, że uczennica liceum ma realizować indywidualne nauczanie tylko z niektórych przedmiotów, a na resztę zajęć powinna uczęszczać razem z klasą. Czy to oznacza, że można jej przyznać mniej godzin indywidualnego nauczania (np. 5), czyli mniej niż wynika z rozporządzenia?

Tygodniowy wymiar godzin zajęć indywidualnego przygotowania przedszkolnego

Pytanie: Dziecko uczęszcza do integracyjnego oddziału przedszkolnego. Rodzic przedstawił orzeczenie o nauczaniu indywidualnym z poradni psychologiczno-pedagogicznej (ze względu na stan zdrowia nauczanie indywidualne będzie odbywać się w domu). Ile powinno się przeznaczyć godzin dziecku w ramach nauczania indywidualnego?

Zastosowanie indywidualnego toku nauczania u ucznia szkoły specjalnej

Pytanie: Jakie kroki może podjąć szkoła wobec ucznia szkoły specjalnej, który - według kadry nauczycielskiej - wymaga indywidualnego toku nauczania?

Zgoda na indywidualny program nauczania w trakcie roku szkolnego - na jaki okres

Pytanie: W grudniu 2014 r. uczeń wystąpił do dyrektora szkoły o indywidualny tok nauki umożliwiający mu realizację w ciągu jednego roku szkolnego programu nauczania z zakresu dwóch klas. Na jaki okres w tym przypadku może być udzielona zgoda?

Sprawdź inne nasze serwisy

Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone

Strona używa plików cookies.
Kliknij tutaj, żeby dowiedzieć się jaki jest cel używania cookies oraz jak zmienić ustawienia cookie w przeglądarce.
Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z bieżącymi ustawieniami przeglądarki.

/WiedzaiPraktyka