Do końca sierpnia dyrektor szkoły i przedszkola musi przedstawić na zebraniu rady pedagogicznej wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego. Aby ułatwić to zadanie, przygotowaliśmy szereg wskazówek z przykładowymi wnioskami i rekomendacjami z kontroli, a także gotowy, rozbudowany wzór sprawozdania. Sprawdź,jak się przygotować do podsumowania nadzoru pedagogicznego 2024/2025.
Sierpień 2025 r.
Nadzór pedagogiczny w szkołach jest kluczowym elementem zapewniającym jakość nauczania oraz bezpieczeństwo uczniów. Dla dyrektora przygotowanie skutecznego planu nadzoru na nowy rok szkolny to nie tylko obowiązek, lecz też szansa na realne podniesienie standardów nauczania i pracy zespołu. Na naszym szkoleniu poznasz najważniejsze zmiany w przepisach obowiązujących od roku szkolnego 2025/2026 oraz praktyczne wskazówki, jak przygotować plan nadzoru, który spełni wszystkie wymogi i będzie odpowiadał potrzebom Twojej szkoły. Przedstawimy gotowy wzór planu oraz przeprowadzimy Cię krok po kroku przez cały proces jego tworzenia.
Korzyści dla uczestnika:
Czynności dotyczące ustalenia sposobu wykorzystania wyników nadzoru powinny zostać przeprowadzone między przedstawieniem wyników i wniosków na zebraniu rady pedagogicznej (najpóźniej 31 sierpnia), a opracowaniem planu nadzoru pedagogicznego (najpóźniej 15 września). W praktyce oznacza to, że dyrektor powinien udokumentować wypełnianie tego obowiązku w formie uchwały rady pedagogicznej. Pobierz wzór uchwały!
Wgląd dyrektora do korespondencji nauczycieli z rodzicami prowadzonej poprzez dziennik elektroniczny może być przydatny w pełnieniu nadzoru pedagogicznego. Dyrektor sprawuje bowiem nadzór nad wszelkimi działaniami podejmowanymi w szkole w związku z procesem nauczania, wychowania i opieki nad uczniami.
Czy i jak dyrektor powinien monitorować realizację podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów? Wiadomo, że zniesiono „monitorowanie” jako formę nadzoru, ale dyrektor nadal może je stosować w odniesieniu do realizacji podstawy programowej. Podpowiadamy, jak w praktyce monitorować realizację podstawy programowej.
Dyrektor w ramach nadzoru pedagogicznego ma prawo i obowiązek prowadzenia obserwacji każdego rodzaju zajęć, w tym z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej prowadzonych przez psychologa szkolnego. Przeprowadzenie obserwacji nie wymaga ujawniania dyrektorowi informacji związanych z dzieckiem objętych tajemnicą zawodową. Sprawdzamy, czy psycholog może nie wyrazić zgody na obserwację zajęć.
Niepubliczna szkoła i niepubliczne przedszkole nie muszą prowadzić dokumentów związanych z nadzorem pedagogicznym, bo ich dyrektorzy nie są zobowiązani do jego sprawowania. Jeśli jednak zdecydują się na takie rozwiązanie, to odpowiednie zapisy muszą znaleźć się w statucie. Sprawdzamy, kiedy nadzór pedagogiczny staje się obowiązkowy w szkole i przedszkolu niepublicznym.
Przepisy o nadzorze pedagogicznym – czy tylko dla szkół publicznych
Normy prawne dotyczące nadzoru pedagogicznego regulują dwa akty prawne:
W ustawie Prawo oświatowe kwestie dotyczące nadzoru pedagogicznego uregulowane zostały w rozdziale 3 „Zarządzanie szkołami i placówkami publicznymi”. Ponadto, zgodnie z § 35 rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego do niepublicznych szkół i placówek nie stosuje się przepisów:
W niepublicznej szkole i przedszkolu dyrektor nie ma obowiązku sprawowania nadzoru pedagogicznego w stosunku do zatrudnionych w nich nauczycieli. Także rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego, wyłączając konieczność stosowania przepisów § 22–24 do niepublicznych szkół i placówek zwalnia ich dyrektorów z obowiązku prowadzenia wymienionych w nim form nadzoru oraz opracowywania planu nadzoru pedagogicznego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Przepisy nie wymagają od dyrektora szkoły podstawowej prowadzenia badania losów absolwentów szkoły. Dyrektor może jednak przeprowadzić takie badanie w ramach nadzoru pedagogicznego, jeśli wynika to z potrzeb szkoły.
Żaden przepis nie nakłada na nauczycieli obowiązku opracowania konspektu prowadzających zajęć. W wielu szkołach i przedszkolach dyrektorzy żądają jednak przedłożenia konspektu lekcji otwartej Czy mają do tego prawo? Sprawdź, czy dyrektor szkoły przed obserwacją lekcji może zwrócić się do nauczyciela o przedstawienie konspektu.
Dyrektor szkoły lub placówki przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły (art. 69 ust. 7 ustawy Prawo oświatowe). Pobierz przykładowy dokument „Informacje o działalności szkoły”.
W wyniku zmian wprowadzonych w 2021 r. w rozporządzeniu w sprawie nadzoru pedagogicznego zniesiono monitorowanie jako formę nadzoru pedagogicznego. Dyrektor szkoły nie musi więc stosować formy monitorowania, ale jeśli chce to może to robić. Żaden przepis aktualnie obowiązującego prawa oświatowego nie reguluje sposobu prowadzenia i dokumentowania monitorowania realizacji podstawy programowej w szkole. Decyzję w tej sprawie podejmuje zawsze dyrektor.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.