Szkolenie poświęcone jest praktycznym aspektom reagowania szkoły na trudne sytuacje z udziałem uczniów. Uczestnicy otrzymają uporządkowaną wiedzę na temat przeciwdziałania przemocy, współpracy z sądem oraz wykorzystania mediacji rówieśniczej i wsparcia Rzecznika Praw Dziecka. Dowiedzą się również, jak przygotować dokumenty, w tym m.in. wgląd w sytuację ucznia. Szkolenie koncentruje się na realnych problemach, z jakimi mierzy się kadra pedagogiczna, oraz na prawidłowych procedurach działania.
Korzyści dla uczestnika:
Szkoła mając obawę, że rodzice działają na szkodę dziecka, może wystąpić do sądu rodzinnego o ustalenie, czy nie jest zagrożone dobro dziecka. Taką przyczyną może być m.in. brak realizacji obowiązku szkolnego. Jednak należy pamiętać, że w przypadku obowiązku szkolnego powinno być to poprzedzone działaniami dyrektora szkoły, w ramach kontroli obowiązku szkolnego. Sprawdzamy, kiedy i kto powinien kierować sprawę do sądu rodzinnego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
W sytuacji, gdy szkoła jest pewna, że brak reakcji rodziców na prośbę przebadania dziecka w poradni psychologiczno-pedagogicznej działa na niekorzyść dziecka i krzywdzi je, powinna podjąć odpowiednie działania. Jeśli szkoła obserwuje zaniedbania w wykonywaniu obowiązków rodzicielskich oraz niechęć do współpracy ze szkołą, powinna wystąpić do sądu o wgląd w sytuację rodzinną dziecka.
Jeżeli pracownicy szkoły zauważą: zaniedbania w wykonywaniu przez rodziców obowiązków względem dziecka, nadużywanie władzy rodzicielskiej, występowanie innych zagrożeń, powinni powiadomić o tym są opiekuńczy. Powiadomienie sądu rodzinnego jest obowiązkowe także w przypadku stwierdzenia istnienie okoliczności świadczących o demoralizacji nieletniego.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.