20 października 2022 r. na stronie internetowej Sejmu opublikowano nowy projekt nowelizacji ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych ustaw. Poselski projekt ponownie zakłada wzmocnienie roli kuratorów, ale nie tylko – przewiduje m.in. doprecyzowanie nowych, obowiązujących od dwóch miesięcy przepisów dotyczących awansu zawodowego i oceny pracy nauczyciela.

Co przewiduje projekt ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe

W tabeli przedstawiamy główne założenia projektu wraz z omówieniem oraz wskazaniem artykułów, w których bardziej szczegółowo omawiamy dany temat.

Obszar zmian	Najważniejsze zmiany wynikające z nowelizacji ustawy Prawo oświatowe
Wzmocnienia roli organu sprawującego nadzór pedagogiczny, w tym kuratora oświaty	W projekcie przewidziano szersze uprawnienia kuratora oświatowy, które przejawiają się w konieczności uzyskania pozytywnej opinii kuratora na podjęcie pewnych czynności w zakresie obsady funkcji kierowniczych, przede wszystkim dyrektora. Pozytywna opinia kuratora będzie wymagana m.in. w przypadku powierzenia funkcji dyrektora tzw. menedżerowi, czyli osobie niebędącej nauczycielem czy powierzenia funkcji dyrektora bez konkursu. Poza tym organ nadzoru pedagogicznego będzie mógł wystąpić do organu prowadzącego z wnioskiem o zawieszenie dyrektora w obowiązkach służbowych i to jeszcze przed złożeniem wniosku o wszczęcie przeciwko temu dyrektorowi postepowania dyscyplinarnego. Więcej przeczytasz o tym w artykule Szersze uprawnienia kuratora względem dyrektora
Awans zawodowy nauczycieli	Możliwość skrócenia do 9 miesięcy stażu na stopień nauczyciela mianowanego. Nowy przepis przejściowy ma dotyczyć nauczycieli z co najmniej dziesięcioletnim stażem w szkole, którzy odbywają staż na starych zasadach. Rozszerzony ma zostać również zakres stosowania przepisów przejściowych dotyczących nauczycieli dyplomowanych. Zmiany w awansie zawodowym nauczycieli szczegółowo omawiamy w artykułach: Lex Czarnek – rozwiązania przejściowe w awansie na stopień nauczyciela dyplomowanego 10 lat pracy w szkole skróci staż na stopień nauczyciela mianowanego do 9 miesięcy Zatrudnienie na podstawie art. 10 ust. 3 a awans zawodowy – zmiana w Karcie Nauczyciela
Ocena pracy – doprecyzowanie przepisów	Propozycje zmian w zakresie oceny pracy nauczyciela mianowanego, który zamierza ubiegać się o awans na dyplomowanego. Chodzi o doprecyzowanie przepisów w ten sposób, aby wprost z Karty Nauczyciela wynikało, że do 3-letniego okresu podlegającego ocenie pracy nie wlicza się okresów usprawiedliwionej nieobecności trwających dłużej niż trzy miesiące. Więcej na ten temat przeczytasz w artykule Ocena pracy nauczyciela mianowanego za okres 3 lat – doprecyzowanie Karty Nauczyciela
Spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą, czyli nowe wytyczne dla edukacji domowej	W projekcie znalazły się nowe wytyczne dla edukacji domowej, które doprecyzowują warunki udzielania zezwolenia na edukację domową oraz ułatwiają uczniom i ich rodzicom korzystania ze wsparcia szkoły. Edukacja domowa zostanie zmieniona w 5 ważnych kwestiach, w tym m.in. w przywróceniu funkcjonującego wcześniej rozwiązania dotyczącego możliwości wydawania zezwolenia na edukację domową pod warunkiem, że szkoła lub placówka, do której dziecko zostało przyjęte, znajduje się na terenie województwa, w którym dziecko mieszka oraz określenia terminu na złożenie wniosku o edukację domową. Więcej na ten temat w artykule Edukacja domowa – 5 ważnych zmian z projektu nowelizacji Prawa oświatowego
Godziny dostępności nauczycieli	Nowe rozwiązanie ma za zadanie uelastycznić przydział godzin dostępności w niektórych przypadkach. Pierwszy z nich dotyczy nauczyciela realizującego mniej niż 6 godzin tygodniowo bezpośrednio z uczniami lub na ich rzecz. Dyrektor w takim przypadku będzie sam ustalał wymiar godzin dostępności odpowiednio do potrzeb szkoły. Więcej przeczytasz w artykule Zmiany w zakresie godzin dostępności
Zgoda kuratora oświaty na prowadzenie zajęć przez stowarzyszenia i nowe kompetencje rady rodziców	Projekt przewiduje wzmocnienie pozycji rodziców w zakresie decydowania o treściach kierowanych do ich dzieci przez stowarzyszenia lub inne organizacje. W związku z tym rada rodziców otrzyma uprawnienia do przeprowadzenia konsultacji z rodzicami przed wydaniem opinii wymaganej do wyrażenia przez dyrektora zgody na rozpoczęcie takiej działalności. Dodatkowo w przypadku gdy warunki działalności na terenie szkoły stowarzyszenia lub innej organizacji będą przewidywały prowadzenie zajęć z uczniami, będą one mogły być prowadzone pod warunkiem uzyskania pozytywnej opinii kuratora oświaty. Szczegóły omawiamy w artykule Niezbędna opinia kuratora oświaty na prowadzenie zajęć przez stowarzyszenia i organizacje