
Nauczyciel wspomagający, czyli nauczyciel współorganizujący kształcenie, może wspierać ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego także na zajęciach dodatkowych, w tym podczas godziny rozwijającej zainteresowania, tzw. godziny dyrektorskiej. Nie wyklucza tego fakt, że zajęcia te nie są dla ucznia obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi. Decydujące znaczenie mają indywidualne potrzeby ucznia, zalecenia wynikające z orzeczenia, WOPFU, IPET oraz ocena, czy bez takiego wsparcia uczeń ma realną możliwość uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez szkołę.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
czy obecność nauczyciela wspomagającego na zajęciach dodatkowych jest wskazana,
czy znaczenie ma to, że godzina rozwijająca zainteresowania nie jest obowiązkową godziną zajęć edukacyjnych ucznia,
kiedy wsparcie nauczyciela współorganizującego powinno wynikać z orzeczenia, WOPFU albo IPET,
jakie obowiązki ma szkoła wobec ucznia z orzeczeniem uczestniczącego w zajęciach organizowanych przez szkołę,
jaką rolę w zaplanowaniu wsparcia odgrywa dyrektor szkoły.
Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie
Zaloguj się:
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Brak nadchodzących wydarzeń