Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego
Dokument archiwalny
Pytanie: Czy do analizy wyników egzaminów gimnazjalnych z kwietnia 2012 r., oprócz standardowych arkuszy typu G-1, wlicza się wyniki uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, piszących egzaminy na arkuszach G-8?
Dokładna analiza bez rozróżnienia arkuszy jest niemożliwa. Podobnie postępują komisje okręgowe dokonując analizy różnych arkuszy egzaminacyjnych oddzielnie.
Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi dla szkół
Baza 7000 porad prawnych dla dyrektorów szkół oraz kadrowych w oświacie
Konkretne odpowiedzi ekspertów w poradni i na czacie
Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie
Jeśli posiadasz już konto
Zaloguj się:
Powiązane porady i dokumenty
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Narzędzia
Czytaj także
