Sposób organizacji zajęć nauczania indywidualnego jest uzależniony od stanu zdrowia ucznia – w szczególności, czy umożliwia uczestniczenie w zajęciach na terenie szkoły. Czy możliwe jest zatem realizowanie części zajęć w domu, a części w szkole? Podpowiadamy w artykule.
Nauczanie indywidualne będzie mogło być organizowane także na terenie szkoły. Już dziś wyjaśnienie, co zmieni się w organizacji nauczania indywidualnego i jakie będą warunki jego organizacji w szkole.
Dyrektor szkoły organizuje nauczanie indywidualne w porozumieniu z organem prowadzącym. Musi pamiętać, aby odbywało się ono zgodnie z obowiązującymi przepisami. Sprawdzamy, jak zorganizować nauczanie indywidualne krok po kroku - biorąc pod uwagę zmiany związane z możliwością indywidualnego nauczania na terenie szkoły lub przedszkola. Podpowiadamy, jakie obowiązki związane z takim nauczaniem ma dyrektor.
Podstawa prawna dotycząca nauczania indywidualnego
Podstawowe zasady organizacji nauczania indywidualnego znajdują się w:
Nauczanie indywidualne – tylko dla uczniów z problemami
Indywidualnym nauczaniem obejmuje się dzieci i młodzież, których stan zdrowia:
Oznacza to występowanie u ucznia takich niepełnosprawności lub przejściowe występowanie schorzenia, które stanowią przeszkodę w uczęszczaniu na zajęcia do szkoły. Opinie o potrzebie indywidualnego nauczania wydają zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (art. 127 ust. 10 ustawy Prawo oświatowe). Opinie te mają formę orzeczeń.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Prowadzenie indywidualnego nauczania możliwe będzie również na terenie szkoły lub przedszkola. Już niebawem, bo od 6 grudnia br., można organizować taki sposób indywidualnego nauczania, muszą być jednak spełnione pewne warunki. Podpowiadamy, jakie!
W przypadku gdy uczennica jest w ciąży, konieczne jest zapewnienie jej takich udogodnień, by mogła ona w miarę możliwości zaliczyć zajęcia. Sprawdź, jakie kroki należy podjąć w celu udzielenia pomocy i wsparcia uczennicy, która spodziewa się dziecka.
Szykuje się istotna zmiana w organizacji indywidualnego nauczania oraz indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego. Jeżeli projekt nowelizacji rozporządzenia wejdzie w życie, to możliwe stanie się organizowanie zajęć w ramach takiego nauczania na terenie przedszkola i szkoły. Sprawdzamy, w jakich przypadkach uczniowie i dzieci będą mogły skorzystać z takiej możliwości.
Przydział godzin nauczania indywidualnego następuje najczęściej już po rozpoczęciu roku szkolnego. Dyrektor musi więc skorzystać z narzędzi, które pozwalają mu zmienić warunki pracy nauczyciela w trakcie roku szkolnego. Czy w takim przypadku potrzebne jest porozumienie zmieniające czy też wystarczy przydzielić nauczycielowi godziny ponadwymiarowe. Odpowiedź zależy głównie od tego, w jakim wymiarze zatrudniony jest nauczyciel i jakie stanowisko zajmuje.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.