Aktywne filtry:
Wyłącz filtry

Organizacja zajęć szkolnych

Jak prawidłowo organizować zajęcia szkolne – sprawdź aktualne porady prawne w jednym miejscu. Znajdziesz tu wskazówki ekspertów dotyczące organizacji zajęć z wychowania fizycznego, łączenia i organizacji pracy w klasach oraz wychowawców klas. Sprawdzisz, jakie zajęcia można zaliczyć do specjalistycznych oraz kiedy można zwolnić ucznia z drugiego języka obcego. W jednym miejscu wszystkie najważniejsze wiadomości o organizacji zajęć szkolnych!

Przejście ucznia na edukację domową – ważne informacje na rok szkolny 2026/2027

Przejście ucznia na edukację domową – ważne informacje na rok szkolny 2026/2027

Szkoły organizujące edukację domową, muszą uwzględnić nowe zasady dotyczące podstawy programowej i egzaminów klasyfikacyjnych. Uczniowie klas I i IV realizują już nową podstawę programową, podczas gdy w pozostałych klasach nadal obowiązuje dotychczasowa. Zmienia się również organizacja egzaminów – od 1 września 2026 r. jednego dnia uczeń może zdawać egzaminy klasyfikacyjne z nie więcej niż trzech zajęć edukacyjnych. Wyjaśniamy, jakie obowiązki spoczywają na dyrektorze i nauczycielach, jak prawidłowo ustalić zakres i przeprowadzić egzaminy oraz jaką dokumentację i wsparcie powinna zapewnić szkoła.

Czy należy organizować zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole niepublicznej

Pytanie: Czy niepubliczne liceum specjalne powinno realizować zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, jeśli organizowane są zajęcia rewalidacyjne dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów zgodne z ich niepełnosprawnością i dodatkowo uczniowie mają zajęcia z psychologiem, logopedą i rehabilitantem?

Zwolnienie z drugiego języka obcego w szkole ponadpodstawowej – czy obowiązuje z uwagi na niepełnosprawność w stopniu lekkim

Pytanie: Czy istnieje możliwość zwolnienia z nauki drugiego języka obcego nowożytnego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na III etapie edukacyjnym w szkole ogólnodostępnej (liceum/technikum)? Na II etapie edukacyjnym uczeń posiadał orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na afazję. W wyniku przeprowadzonej rediagnozy wykluczono afazję i stwierdzono u ucznia niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim. Uczeń był zwolniony z obowiązku nauki drugiego języka nowożytnego obcego. 

Zwiększenie liczby uczniów a podział na grupy na angielskim i informatyce

Pytanie: W trakcie roku szkolnego liczba uczniów w klasie IV szkoły podstawowej zwiększyła się z 24 do 25. Czy obowiązkowe jest dokonanie podziału na grupy na j. angielskim i informatyce?

Zajęcia z techniki zamiast drugiego języka obcego – czy nadal obowiązują

Pytanie: Czy uczeń, który posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim może w bieżącym roku szkolnym (2026/2027) być zwolniony z nauki drugiego języka obcego bez konieczności organizowania mu zajęć z techniki?

Jakie zapisy w dzienniku lekcyjnym w czasie zawieszenia zajęć

Pytanie: Prezydent miasta zawiesił zajęcia w szkole od 2 września na miesiąc. Od 4 września zajęcia będą realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. 2 września zorganizowano dzień integracyjno-organizacyjny dla uczniów klas I, a 3 września dla klas starszych. Jakie powinny się pojawić zapisy w dzienniku lekcyjnym w dniu, kiedy nie były realizowane zajęcia dla uczniów?

Dodatkowe zajęcia z języka polskiego dla uczniów z Ukrainy od września 2026

Dodatkowe zajęcia z języka polskiego dla uczniów z Ukrainy od września 2026

Od 1 września 2026 r. uczeń z Ukrainy może nadal korzystać z dodatkowej, bezpłatnej nauki języka polskiego. Zakończenie z dniem 31 sierpnia 2026 r. szczególnych rozwiązań oświatowych dotyczących uczniów z Ukrainy nie oznacza likwidacji dodatkowego języka polskiego. Od 1 września 2026 r. podstawą tego uprawnienia są ogólne przepisy Prawa oświatowego. Warunkiem jest jednak to, aby uczeń nie znał języka polskiego albo znał go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki oraz nie wyczerpał okresu, przez który przysługuje mu to uprawnienie. Poznaj szczegóły!

Czy edukacja zdrowotna jest obowiązkowa dla uczniów w nauczaniu indywidualnym

Czy edukacja zdrowotna jest obowiązkowa dla uczniów w nauczaniu indywidualnym

Od 1 września 2026 r. edukacja zdrowotna jest obowiązkowa również dla ucznia objętego indywidualnym nauczaniem, jeżeli zgodnie z ramowym planem nauczania właściwym dla danego typu szkoły i klasy jest dla tego ucznia obowiązkowym zajęciem edukacyjnym. Samo orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania nie stanowi podstawy do pominięcia tego przedmiotu. Sprawdzamy szczegóły w najnowszych przepisach.

	Edukacja zdrowotna od września 2026 kompendium wiedzy

Edukacja zdrowotna od września 2026 – w pytaniach i odpowiedziach (FAQ)

Do szkół wchodzi edukacja zdrowotna jako przedmiot obowiązkowy. Kilka kwestii dotyczących organizacji tych zajęć nadal budzi wątpliwości, szczególnie tych dotyczących edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego. Dlatego przygotowaliśmy zestaw pytań i odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania na temat edukacji zdrowotnej 2026/2027 – zgodnie z najnowszymi przepisami. Sprawdź, co powinieneś wiedzieć!

Zwolnienie ucznia z nauki drugiego języka obcego

Zwolnienie ucznia z nauki drugiego języka obcego – kiedy i na jakiej podstawie

Dyrektorzy szkół często mają wątpliwość, czy sytuacja konkretnego ucznia kwalifikuje go do zwolnienia z nauki drugiego języka obcego. Takie zwolnienie musi bowiem być zgodne z przepisami. Warto w szkole stworzyć procedurę zwolnień, która ułatwi takie działanie. Najważniejsze jest jednak poznanie konkretnych sytuacji, w których uczeń może być zwolniony. Sprawdzamy i podpowiadamy, kiedy zwolnić ucznia z nauki drugiego języka obcego, którzy uczniowie nie uczą się go z mocy prawa oraz jakie dokumenty są niezbędne do zwolnienia.

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql

Zajmie ci to jedynie 2 minuty