różnice programowe

Czy trzeba sporządzić protokół z egzaminu uzupełniającego różnice programowe

Pytanie: Jak wygląda uzupełnianie różnic programowych – czy należy sporządzić protokół z egzaminów klasyfikacyjnych? Jak powinien wyglądać taki protokół.

Protokół z egzaminu uzupełniającego różnice programowe

Po przejściu ucznia do nowej szkoły lub oddziału może on być zobowiązany do uzupełnienia różnic w zakresie obowiązkowych zajęć edukacyjnych na warunkach określonych przez nauczyciela danych zajęć. Pobierz wzór protokołu z egzaminu uzupełniającego różnice programowe.

7 maja 2025 r.
Kształcenie i wychowanie

Przejście ucznia do innej szkoły – jak uzupełnić różnice programowe z przedmiotów, których nie realizował

Pytanie: Uczeń zmienił szkołę, w ramowych planach nauczania nie realizował niektórych przedmiotów, np. plastyka, muzyka, przyroda. Obecnie uczęszcza w nowej szkole do klasy, w której przedmioty te zostały już zrealizowane. Czy uczeń powinien zdawać egzamin klasyfikacyjny z tego przedmiotu, który nie realizował w poprzedniej szkole?

Uzupełnianie różnic programowych z przyrody i techniki przez uczniów z Ukrainy

Pytanie: Pytanie dotyczy wyrównywania różnic programowych dla uczniów z Ukrainy, szczególnie z przedmiotów przyroda i technika. W rozporządzeniu jest mowa o uczniach kl. 7 i 8, jak natomiast traktować uczniów w niższych klasach?

Mirosława Graf
25 października 2022 r.
Rekrutacja i przechodzenie uczniów z innej szkoły

Zmiana liceum a brak godzin z zajęć rozszerzonych

Pytanie: Przyjmujemy ucznia do klasy II liceum ogólnokształcącego z innego LO. W poprzedniej szkole nie miał rozszerzonej geografii (2 godziny tygodniowo), a u nas były 3 godziny. W jaki sposób powinien nadrobić ten przedmiot? Czy jest taki obowiązek prawny? Egzamin klasyfikacyjny?

Czy egzamin z różnic programowych wyznacza dyrektor czy rada pedagogiczna

Uczeń może być zobowiązany do uzupełnienia różnic w zakresie obowiązkowych zajęć edukacyjnych na warunkach określonych przez nauczyciela danych zajęć. Może uczestniczyć w zajęciach z inną klasą w zakresie uzupełnianego przedmiotu lub przystąpić do egzaminu klasyfikacyjnego. Przepisy nie przewidują podejmowania uchwały przez radę pedagogiczną w przypadku określania sposobu uzupełniania różnic.

Jakie oceny ustalić dla ucznia, który uczęszczał do szkoły w Niemczech

Pytanie: Uczeń powrócił do klasy VII w roku szkolnym 2019/2020, po dwóch latach przebywania w Niemczech. Świadectwa ucznia za okres pobytu w Niemczech są opisowe. Jaką procedurę postępowania powinien przyjąć dyrektor w celu ustalenia oceny z przedmiotu przyroda i technika? Oceny z tych przedmiotów muszą być wpisane na świadectwie po klasie VIII.

Jacek Miklasiński
18 lutego 2020 r.
Rekrutacja i przechodzenie uczniów z innej szkoły

Zasady przechodzenia uczniów do szkół tego samego i innego typu w projekcie nowego rozporządzenia

MEN opublikował projekt nowego rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu. Sprawdź jakie regulacje przewiduje ustawodawca.

Archiwalny Przykład pisma do rodziców w sprawie przyjęcia ucznia do szkoły i wyrównania różnic programowych

Przyjmując do szkoły ucznia, który np. pobierał we wcześniejszych latach naukę za granicą, warto skierować do rodziców pismo informujące o przyjęciu dziecka i konieczności zaliczenia różnic programowych. Pobierz wzór pisma!