Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej już gotowy

Data publikacji: 26 listopada 2025 r.
Poleć znajomemu
Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej już gotowy

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy opublikował Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej. Dokument określa kluczowe kompetencje i wartości, w które szkoła ma wyposażać młodzież oraz obszary wiedzy, którą zdobędzie w czasie nauki w szkole ponadpodstawowej.

Zaktualizowany Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej

Profil absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej stanowi jedno z kluczowych ogniw tworzonej właśnie reformy edukacji. Jest powiązany z Profilem absolwenta i absolwentki dla przedszkoli i szkół podstawowych – razem tworzą spójny obraz efektów kształcenia od najmłodszych lat aż po zakończenie edukacji szkolnej. 

Profil przedstawia, na jakich wartościach, kompetencjach i wiedzy powinno się koncentrować kształcenie na tym etapie edukacji, aby jak najlepiej przygotować uczniów i uczennice do życia i wspierać ich rozwój. To nowoczesne narzędzie wspierające przygotowanie młodych osób do rynku pracy i dalszej edukacji.

Publikacja składa się z dwóch części.

1)  Pierwsza przedstawia założenia teoretyczne: miejsce Profilu we współczesnych paradygmatach dydaktycznych, analizę kompetencji rozwijanych w szkołach oraz prognozy przyszłego zapotrzebowania na kompetencje.

2)  Druga opisuje elementy Profilu – wartości, kompetencje, sprawczość oraz obszary wiedzy, które powinny kształtować pracę szkół ponadpodstawowych.

Źródło:
Opracowanie: Monika Fidler

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql