Duże zmiany w kwalifikacjach nauczycieli stały się faktem

Studia I stopnia wg starych standardów kształcenia, a II stopnia – wg nowych

Możliwe stało się niejako „połączenie” studiów I i II stopnia odbywanych według różnych standardów kształcenia. Nauczyciel będzie legitymował się wymaganymi kwalifikacjami w przypadku ukończenia studiów I stopnia według starych standardów kształcenia i studiów II stopnia według nowych standardów kształcenia. Będzie on traktowany tak jak nauczyciel, który ukończył studia według nowych standardów kształcenia.

Kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna

Zgodnie z rozporządzeniem kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna będzie miała osoba, która spełnia ogólne wymogi kwalifikacyjne – w odniesieniu do kierunku studiów edukacja zdrowotna (możliwe będzie uzyskanie kwalifikacji do tego przedmiotu po studiach magisterskich bądź podyplomowych). Ponadto edukacji zdrowotnej będzie mógł uczyć:

• nauczyciel biologii, przyrody, wychowania fizycznego lub wychowania do życia w rodzinie,
• psycholog szkolny,
• osoba, która ukończyła studia przygotowujące do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty, ratownika medycznego albo studia w zakresie zdrowia publicznego, dietetyki lub żywienia człowieka i posiada przygotowanie pedagogiczne.

Wskazano również, że edukacja zdrowotna będzie mogła być nauczania w ramach zespołów dwóch lub więcej nauczycieli.

Kwalifikacje do nauczania muzyki i plastyki w klasach IV–VIII szkół podstawowych i w szkołach ponadpodstawowych

W nowelizacji wyodrębniono kwalifikacje w ramach przedmiotu muzyki lub plastyki w klasach IV–VIII szkół podstawowych i w szkołach ponadpodstawowych. Kwalifikacje te będzie miała osoba, która:

• spełni ogólne wymogi kwalifikacyjne z § 3 lub
• ukończy studia I i II stopnia lub jednolite studia magisterskie na dowolnym kierunku studiów a także uzyska dyplom ukończenia odpowiednio szkoły muzycznej II stopnia, ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, liceum sztuk plastycznych, szkoły policealnej plastycznej, liceum plastycznego lub ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, oraz ukończy przygotowanie pedagogiczne do nauczania odpowiednio muzyki lub plastyki, potwierdzone świadectwem ukończenia kursu kwalifikacyjnego, wydanym przez publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych.

Kwalifikacje do nauczania języka obcego – powrót do dawnych rozwiązań

Przywrócone zostało rozwiązanie, zgodnie z którym do zajmowania stanowiska nauczyciela języka obcego nowożytnego posiadają także absolwenci studiów I stopnia prowadzonych zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego, którzy posiadają przygotowanie pedagogiczne.

Kwalifikacje w szkołach i przedszkolach specjalnych – rozwiązanie uzupełniające

W nowelizacji przewidziano, że kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w:

• przedszkolach specjalnych,
• oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych,
• klasach I–III szkół podstawowych specjalnych i oddziałach specjalnych w klasach I-–II szkół podstawowych ogólnodostępnych,

dla dzieci z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym będzie miała również osoba, która ukończyła studia prowadzone według starych standardów kształcenia w zakresie odpowiednim do niepełnosprawności uczniów.

Pedagog specjalny nie tylko po pedagogice specjalnej

Pedagogiem specjalnym mogą zostać także osoby, które ukończyły studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia nie tylko na kierunku, na którym jest prowadzone kształcenie w zakresie pedagogiki na innym (dowolnym) kierunku. Oprócz tego będą one musiały uzyskać przygotowanie pedagogiczne ukończyć studia podyplomowe w zakresie edukacji włączającej (wg nowych standardów kształcenia). Analogiczne rozwiązanie przewidziano dla studiów według starych standardów kształcenia, przy czym wymagane będą wówczas studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej lub zakład kształcenia nauczycieli w specjalności pedagogika specjalna bądź kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej.

W związku z tym uchylony zostanie przepis, który przewiduje terminowe kwalifikacje na stanowisku pedagoga specjalnego (do 31 sierpnia 2026 r.).

Złagodzone wymogi kwalifikacyjne na stanowisko psychologa

Kolejna ze zmian dotyczy kwalifikacji psychologa szkolnego. Zrezygnowano z wymogu powiązania studiów z psychologii z zakresem prowadzonych zajęć.

Psycholog a WWR

Nauczyciel z kwalifikacjami psychologa może prowadzić zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju.

Nauczyciel współorganizujący kształcenie – zmiany w kwalifikacjach

Poszerzono katalog nauczycieli, którzy po ukończeniu studiów podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w dowolnym zakresie pedagogiki specjalnej będą posiadali kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela współorganizującego kształcenie. Możliwość taką ma m.in. nauczyciel bibliotekarz.