Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Kiedy szkoła musi zgłosić monitoring do GiODO
Jeżeli szkoła nie ma powołanego Administratora Bezpieczeństwa Informacji (ABI), to zbiór danych związany z przetwarzanie danych z monitoringu należy zarejestrować w GIODO. Inaczej będzie w przypadku, gdy ABI został powołany. Sprawdź szczegóły!
Czy arkusz organizacyjny trzeba przygotować według nowych przepisów – poznaj opinie naszych ekspertów
Opublikowane niedawno rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół i przedszkoli, w którym zawarte są regulacje dotyczące arkuszy organizacyjnych, wzbudza wiele kontrowersji. A do naszej redakcji zgłaszają Państwo pytania, czy już stosować nowe przepisy, bo jak wiadomo termin sporządzania arkuszy już się zbliża. Zebraliśmy opinie ekspertów Portalu Oświatowego na ten temat – przedstawiamy kilka z nich.
Jakie zmiany wprowadzi podstawa programowa od 1 września 2017 r.
Zmieniona podstawa programowa wchodzi w życie 1 września 2017 r., ale nie będzie stosowana we wszystkich klasach np. szkoły podstawowej. Niepokojące jest to, że trudno będzie zachować ciągłość programów nauczania dla uczniów poszczególnych roczników. Przedstawiamy 8 najważniejszych zmian w podstawie programowej!
GIODO wyjaśnia zasady stosowania monitoringu wizyjnego w placówkach oświatowych
W jakich przypadkach szkoły mogą stosować monitoring wizyjny, jakie obowiązki muszą spełnić, jakie prawa przysługują osobom objętym tego typu nadzorem – odpowiedzi na te pytania przygotował Generalny Inspektor Ochrony Danych Osobowych (GIODO). Informacje na temat spraw związanych z monitoringiem zostały przygotowane specjalnie dla placówek oświatowych. Przedstawiamy główne wytyczne GIODO!
Kiedy można przyjąć do przedszkola dziecko 2,5-letnie
Coraz częściej wnioski o przyjęcie do przedszkola składają rodzice dzieci 2,5-letnich. Jednak przyjęcie tych dzieci wymaga od dyrektora przeanalizowania kilku kwestii. Przedstawiamy szczególne przypadki, kiedy dziecko 2,5-letnie może być przyjęte do przedszkola oraz najważniejsze zadania dyrektora.
Wdrażanie nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego – harmonogram działań
Obowiązek wdrożenia od 1 września 2017 r. nowej podstawy programowej obliguje przedszkole do uważnej analizy przepisów oraz podjęcia działań, które zapewnią osiągnięcie zakładanych celów i przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole podstawowej. Przedstawiamy najważniejsze zadania dyrektora i nauczycieli w tym zakresie, a także przykładowy harmonogram działań!
3 rozwiązania, gdy opinia kuratorium dotycząca uchwały w sprawie projektu dostosowania sieci szkół jest negatywna
Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe przewiduje kilka sposób postępowania w przypadku, gdy uchwała w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego zostanie negatywnie zaopiniowana przez kuratorium oświaty. Wiele też zależy od woli samorządu i od lokalnych uwarunkowań.
8 nowości związanych ze statutami placówek oświatowych
Od przyszłego roku szkolnego, w związku z przekształcaniem, włączaniem i likwidowaniem placówek oświatowych, trzeba będzie dostosować statuty do aktualnych przepisów oświatowych. Jakie są terminy na dostosowanie statutów i jakich placówek dotyczą – odpowiedź przedstawiamy poniżej.
Z orzecznictwa Sądu Najwyższego: kryteria doboru do zwolnienia powinny być zakomunikowane nauczycielowi najpóźniej w momencie wręczenia mu wypowiedzenia
Poinformowanie nauczyciela o przyczynach wypowiedzenia wskazanych w art. 20 ust. 1 Karty Nauczyciela może okazać się niewystarczające. Sąd Najwyższy wskazuje, że nauczyciel powinien być zapoznany także z zastosowanymi względem niego kryteriami doboru do zwolnienia – najpóźniej w momencie wręczenia mu wypowiedzenia.
Skutki niepodjęcia uchwały w sprawie dostosowania sieci szkół
W przypadku niepodjęcia uchwały w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego w terminie do 31 marca 2017 r., uchwały dotychczasowe pozostają w mocy. Sprawdzamy, jakie skutki może przynieść niepodjęcie uchwał!
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
