Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Ustalanie oceny klasyfikacyjnej zachowania
Wystawienie oceny uczniowi nie jest łatwe. Ocenianie jego zachowania ma specyficzną trudność i wymaga skrupulatnego wypełnienia wymagań przepisów prawa, wynikających z ustawy z 7 września 1991 r., zwanej dalej UoSO oraz rozporządzenia MEN z 10 czerwca 2015 r. Przeczytaj, o czym pamiętać podczas ustalania oceny klasyfikacyjnej zachowania, by zrobić to jak najlepiej, uniknąć skarg rodziców oraz zaleceń pokontrolnych.
Egzamin klasyfikacyjny dla ucznia uczącego się języka obcego we własnym zakresie
Zmiana szkoły może wiązać się z problemem kontynuacji nauki języka obcego. Jeżeli w szkole, do której uczeń przechodzi język obcy, którego dotychczas się uczył nie jest nauczany, może on kontynuować naukę języka we własnym zakresie, ale będzie musiał zdać egzamin klasyfikacyjny. Poznaj zasady organizacji i finansowania egzaminu klasyfikacyjnego z języka obcego, którego uczeń uczy się we własnym zakresie.
Ocena opisowa ucznia upośledzonego umysłowo
Wystawienie oceny opisowej ucznia upośledzonego umysłowo jest trudne i dla wielu nauczycieli kłopotliwe. Czy należy uwzględnić tylko aspekty pozytywne? Jak opisać brak postępów i trudności? Czy należy umieścić wskazówki co do dalszego postępowania? Zobacz przykład oceny opisowej z zajęć wychowania fizycznego, sprawdź, na co należy zwrócić uwagę oceniając ucznia upośledzonego umysłowo.
Podsumowujące zebranie rady pedagogicznej - scenariusz
Najważniejsze elementy czerwcowego zebrania rady pedagogicznej dotyczą wyników egzaminów zewnętrznych, klasyfikacji rocznej oraz nadzoru pedagogicznego. Na takim zebraniu warto też przypomnieć nauczycielom, jakie spoczywają na nich obowiązki na początku września. Skorzystaj z gotowego scenariusza czerwcowej rady pedagogicznej i bądź pewny, że o niczym nie zapomniałeś.
Powtarzanie klasy I-III szkoły podstawowej przed i po 1 września 2015 r.
Zarówno dotychczasowe przepisy, jak i nowe przepisy o ocenianiu umożliwiają powtarzanie klasy uczniowi na pierwszym etapie edukacyjnym. Zmienią się jednak zasady podejmowania decyzji w tej sprawie. Dowiedz się, kto może zawnioskować o powtarzanie klasy przez ucznia na etapie edukacji wczesnoszkolnej w roku szkolnym 2014/2015 a kto będzie mógł to zrobić od roku szkolnego 2015/2016 r.
Raport specjalny: Podsumowujące zebranie rady pedagogicznej krok po kroku
Gdy przebrzmi ostatni dzwonek, uczniowie odbiorą świadectwa i udadzą się na wakacyjny odpoczynek - przychodzi czas na podsumowanie i ocenę całorocznej pracy i wnioski na kolejny rok szkolny. Dyrektor ma obowiązek podsumować pracę szkoły i przedstawić jej rezultaty radzie pedagogicznej. Jak to zrobić, krok po kroku, jakie dyrektor ma zadania opisuje ekspert w tym artykule. Ponadto zamieszczamy przykładowy, szczegółowy scenariusz zebrania podsumowującego - jedyne co każdy dyrektor musi zrobić to dopasować go do specyfiki swojej szkoły i podsumowujące zebranie jest już przygotowane!
Sierpniowa rada pedagogiczna - 35 punktów, o których musisz pamiętać
Zamknięcie egzaminów poprawkowych, przedstawienie wniosków z nadzoru pedagogicznego i jego plan na nowy rok szkolny, przydział zadań nauczycielom, powołanie zespołów zadaniowych to tylko niektóre punkty organizacyjnego posiedzenia rady pedagogicznej. Poznaj ramowy przebieg sierpniowej rady pedagogicznej.
Zarządzanie ryzykiem i jego monitorowanie w ramach kontroli zarządczej w szkole
Aby w pełni poprawnie realizować cele i zadania w placówce, dyrektor szkoły powinien minimalizować i eliminować potencjalne przeszkody i zagrożenia. Bardzo ważna jest wobec tego znajomość procesu zarządzania ryzykiem. Dowiedz się czym jest ten proces, jak wygląda jego przykładowa metodologia oraz monitorowanie, a także jakie działania może podjąć dyrektor szkoły wobec zidentyfikowanego ryzyka.
Raport z ewaluacji wewnętrznej w 7 krokach
Obowiązkiem dyrektora szkoły jest przeprowadzenie ewaluacji wewnętrznej, dzięki której możliwe jest ulepszanie jakość pracy w szkole. Wyniki z tego badania najczęściej prezentowane są za pomocą raportu. Jest on podstawą do dalszych prac związanych z doskonaleniem działalności placówki, głównie dzięki wdrażaniu uzyskanych w procesie ewaluacji wyników w życie szkoły. Sprawdź, jak w 7 krokach prawidłowo przeprowadzić ewaluację w szkole.
5 wzorów obliczeń świadczenia urlopowego nauczycieli
W 2015 roku wysokość świadczenia urlopowego dla nauczyciela zatrudnionego przez cały rok szkolny w pełnym wymiarze czasu pracy wynosi 1093,93 zł. Nauczyciele zatrudnieni przez część roku szkolnego oraz na część etatu otrzymają świadczenie urlopowe w wysokości proporcjonalnej do okresu zatrudnienia i wymiaru czasu pracy w roku szkolnym 2014/2015. Wypróbuj 5 wzorów obliczeń świadczenia urlopowego dla nauczycieli i skorzystaj z praktycznej tabeli z przykładowymi obliczeniami.
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
