
Wypełnianie świadectw szkolnych jak co roku sprawia wiele praktycznych problemów. Wątpliwości dotyczą m.in. kolejności wpisywania przedmiotów, wykazywania osiągnięć uczniów, wpisów dotyczących edukacji zdrowotnej, zasad dokumentowania wolontariatu czy sposobu wypełniania świadectw uczniom z zagranicy. Problemy pojawiają się również przy wpisywaniu nazw szkół działających w zespołach, ocen z religii, zwolnień z WF czy dodatkowych zajęć edukacyjnych. Wyjaśniamy, jak prawidłowo wypełnić świadectwa promocyjne i świadectwa ukończenia szkoły zgodnie z obowiązującymi przepisami w 2026 r.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
W jakiej kolejności wpisać nazwy przedmiotów na świadectwie?
1) Wzór świadectwa promocyjnego w szkole podstawowej nie zawiera nazw przedmiotów. Czy można wydrukować nazwy wszystkich przedmiotów obowiązkowych, a gdy przedmiot nie był realizowany, obok wstawić poziomą kreskę?
Świadectwo szkolne promocyjne od kl. IV szkoły podstawowej jest wydawane na blankietach i drukach według wzoru nr 3 o symbolu MEiN-I/3/1, a ukończenia szkoły według wzoru nr 8 o symbolu MEiN-I/8/1. Na świadectwie szkolnym w części "Obowiązkowe zajęcia edukacyjne" wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne zgodnie z kolejnością przyjętą w ramowym planie nauczania dla szkoły podstawowej, określonym w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół.
Na świadectwach od klasy IV szkoły podstawowej wpisuje się wszystkie przedmioty obowiązkowe, a w wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny z danych zajęć wstawia się poziomą kreskę. A gdy ten przedmiot w danej klasie nie jest realizowany, uczniowie nie mają ustalonej oceny klasyfikacyjnej.
2) Czy w roku szkolnym 2025/2026 należy umieszczać na świadectwie „wychowanie do życia w rodzinie”, realizowane w poprzednich latach szkolnych?
W bieżącym roku szkolnym na świadectwach promocyjnych i na świadectwie ukończenia szkoły wyrazy „wychowania do życia w rodzinie” zastępuje się wyrazami „edukacji zdrowotnej” (§ 1 pkt 2 rozporządzenia ME zmieniającego rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków). Podobnie jak w przypadku zajęć wychowania do życia w rodzinie, uczestnictwo ucznia w zajęciach edukacji zdrowotnej wpisuje się na świadectwie oraz w arkuszu ocen w części „Inne zajęcia”.
3) Czy na świadectwie ukończenia szkoły wpisujemy wszystkie osiągnięcia sportowe?
Na świadectwie należy wpisać osiągnięcie sportowe, jeżeli jest ono ujęte w ogłoszonym przez kuratora oświaty wykazie zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych. Dodatkowym warunkiem jest zajęcie przez ucznia jakiegoś miejsca.
Wyjaśnienie: Na świadectwach szkolnych promocyjnych i ukończenia szkoły, w części dotyczącej szczególnych osiągnięć ucznia, odnotowuje się m.in.:
4) Z jakiego okresu można wpisywać szczególne osiągnięcia ucznia na świadectwie ósmoklasisty?
Świadectwo ukończenia szkoły zawiera klasyfikację końcową i stanowi podsumowanie pracy ucznia w czasie całego etapu edukacyjnego. Tym samym uzasadnione jest odnotowanie na świadectwie - w części dotyczącej szczególnych osiągnięć - najważniejszych sukcesów uczniów, również tych, które zostały uzyskane w latach poprzednich.
5) Czy doradztwo zawodowe należy wpisać na świadectwie, skoro nie jest oceniane?
Informacja o udziale ucznia w zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego nie jest umieszczana na świadectwie szkolnym promocyjnym i ukończenia szkoły (§ 19 rozporządzenia w sprawie świadectw).
6) Czy na świadectwie szkolnym ucznia, który nie posiada nr PESEL, można wpisać nr paszportu? Uczeń nie posiada stałego zameldowania.
W przypadku osoby, która nie posiada nr PESEL, na świadectwie szkolnym wpisuje się nazwę i numer innego dokumentu potwierdzającego tożsamość.
Wyjaśnienie: § 24 rozporządzenia w sprawie świadectw stanowi, że w przypadku osoby, która nie posiada nr PESEL, na drukach takich jak: świadectwa szkolne promocyjne czy świadectwa ukończenia szkoły, zamiast nr PESEL wpisuje się nazwę i numer innego dokumentu potwierdzającego tożsamość.
7) Czy zajęcia czytelnicze – przyznane dla uczniów przez organ prowadzący jako dodatkowe – należy wpisać na świadectwie?
Jeśli przyjmiemy, że są to zajęcia dodatkowe, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 2 lit. b ustawy Prawo oświatowe, to informację o tych zajęciach należy zamieścić na świadectwie. Należy je więc umieścić w części przeznaczonej na wpisanie dodatkowych zajęć edukacyjnych.
Organ prowadzący szkołę, na wniosek dyrektora szkoły, może dodatkowo przyznać nie więcej niż 3 godziny tygodniowo dla każdego oddziału w danym roku szkolnym na:
(§ 3 ust. 1 rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół).
Z kolei art. 109 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe stanowi, że do dodatkowych zajęć edukacyjnych zalicza się zajęcia:
8) Jeśli placówka jest szkołą podstawową wchodzącą w skład zespołu szkolno-przedszkolnego, to na świadectwach wpisujemy tylko Szkoła Podstawowa czy pełną nazwę, czyli Szkoła Podstawowa nr... im. ... w Zespole Szkolno-Przedszkolnym?
Zespół utworzony z połączenia szkoły podstawowej i przedszkola to w myśl przepisów zespół szkół (art. 4 pkt 1 oraz art. 91 ust. 2 ustawy Prawo oświatowe). Szkoła podstawowa wchodząca w skład zespołu na wydawanych przez nią świadectwach wpisuje:
Wyjaśnienie: Organ prowadzący szkoły różnych typów lub placówki może je połączyć w zespół. Jeśli w przepisach ustawy Prawo oświatowe jest mowa bez bliższego określenia o szkole, to należy przez to rozumieć także przedszkole. Szkoła podstawowa połączona z przedszkolem tworzy zespół szkół.
9) Czy na świadectwie ukończenia szkoły wpisujemy ocenę niedostateczną z religii?
Tak, na świadectwie ukończenia szkoły wpisuje się ocenę z religii. Dotyczy to również oceny niedostatecznej, którą uczeń uzyskał w klasyfikacji końcowej. Wynika to z „Zasad oceniania osiągnięć edukacyjnych z religii rzymsko-katolickiej w szkołach” ogłoszonych przez Komisję Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.
10) Co wpisać uczniowi na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z przedmiotu, którego nie uczył się w klasach poprzednich? Uczeń przybył z zagranicy.
Aby możliwe było wypisanie ocen z zajęć edukacyjnych, których uczeń nie realizował za granicą, musi on uzupełnić różnice programowe.
Wyjaśnienie: Uczeń przyjęty do polskiej szkoły po okresie pobierania nauki w systemie oświaty innego państwa zostaje wprowadzony do polskiego systemu oświaty. Do uzupełnienia ewentualnych różnic programowych można zastosować przepisy rozporządzenia MEN z 21 sierpnia 2019 r. w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej (…):
11) Czy w szkołach ponadpodstawowych można wpisać na świadectwie wolontariat jako działalność społeczną ucznia?
Tak, na świadectwach ukończenia szkoły ponadpodstawowej, w części dotyczącej szczególnych osiągnięć ucznia, wpisuje się osiągnięcia w aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu.
12) Uczeń na I półrocze otrzymał ocenę z WF, a w II półroczu miał zwolnienie. Czy na świadectwie wpisuje się „zwolniony”?
Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć WF uniemożliwia ustalenie śródrocznej lub rocznej oceny klasyfikacyjnej, w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się „zwolniony” albo „zwolniona”. Dyrektor szkoły zwalnia bowiem ucznia z realizacji tych zajęć na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii.
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Brak nadchodzących wydarzeń