autyzm

Działania na rzecz wsparcia dzieci z autyzmem w szkole

Rodzice i opiekunowie dzieci autystycznych przekazali minister edukacji petycję z apelem o zwrócenie uwagi na obszar pracy z dziećmi autystycznymi. Ich zdaniem nauczyciele nie mają systemowego przygotowania i wiedzy w zakresie pracy z dziećmi z autyzmem. Dnia 14 listopada odbyło się spotkanie Minister Edukacji Narodowej Krystyny Szumilas z rodzicami i opiekunami oraz przedstawicielami Fundacji Jaś i Małgosia, która wspomaga ich działania.

Dzieci z autyzmem w specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym

Pytanie: Czy specjalny ośrodek szkolno-wychowawczy może przyjmować dzieci z autyzmem, ale w normie intelektualnej? Czy w tym celu wystarczy zmiana w statucie, odpowiednia baza i zgoda organu prowadzącego?

Obserwacja zajęć indywidualnych w domu ucznia

Pytanie: Dyrektor zapowiedział obserwację zajęć indywidualnych w domu ucznia autystycznego. Pojawienie się dyrektora zaburzy codzienny porządek zajęć. Czy można uniknąć obserwacji tego typu zajęć?

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu dla dziecka autystycznego

Pytanie: Jak zorganizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (autyzm) w przedszkolu?

Rodzice odmawiają zdiagnozowania choroby dziecka - co powinien zrobić dyrektor?

Pytanie: Co dyrektor może zrobić w przypadku, gdy rodzice ucznia odmawiają zdiagnozowania choroby dziecka (podejrzenie autyzmu)?

Sprawdź inne nasze serwisy

Karta Nauczyciela od A do Z Poradnik Dyrektora Szkoły Nadzór nad działalnością szkoły Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem Portal BHP Ochrona danych osobowych

Portal Oświatowy Copyright © Wszelkie prawa zastrzeżone Wydawnictwo Wiedza i Praktyka

Strona używa plików cookies.
Kliknij tutaj, żeby dowiedzieć się jaki jest cel używania cookies oraz jak zmienić ustawienia cookie w przeglądarce.
Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z bieżącymi ustawieniami przeglądarki.
wiper-pixel