Dokument archiwalny
Pytanie: Na radzie pedagogicznej rozważaliśmy samodzielne uregulowanie w statucie skali ocen z zachowania. Myśleliśmy o stworzeniu taryfikatora, w którym za pozytywne zachowanie byłyby przydzielane punkty, a w przypadku naruszenia zasad – punkty byłyby odejmowane. W ten sposób uczniowie mogliby na bieżąco kontrolować, jak będzie ocenione ich zachowanie. Czy możemy wprowadzić taką regulację?
Pozostało jeszcze 84 % treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w prawie (24h/dobę)
Indywidualne konsultacje z ekspertami (odpowiedź w 48 h )
E-szkolenia, webinaria na żywo i bazę ponad 700 narzędzi
Jeśli posiadasz już konto - zaloguj się: