E-doręczenia w szkole i placówce oświatowej od 1 stycznia 2025 r. (cz. II)

Michał Kowalski
Data publikacji: 13 listopada 2024 r.
Poleć znajomemu
E-doręczenia w szkole i placówce oświatowej od 1 stycznia 2025 r. (cz. II)

Szkoły i placówki oświatowe prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego i organy administracji rządowej mają obowiązek stosowania doręczeń elektronicznych od 1 stycznia 2025 r. Obowiązek stosowania e-doręczeń dotyczy korespondencji, w przypadku której wymagany jest dowód wysłania lub otrzymania. Od tej reguły istnieje jednak wiele wyjątków. W artykule wyjaśniamy, jak ustalić, czy w danym przypadku konieczna jest wysyłka korespondencji za pośrednictwem e-doręczeń w szkole.

E-doręczenia w szkole i placówce oświatowej – w celu uzyskania potwierdzenia nadania lub odbioru

E-doręczenia w swym założeniu mają być równoważne tradycyjnej przesyłce poleconej za zwrotnym potwierdzeniem odbioru. W związku z tym szkoły i placówki oświatowe zakładane i prowadzone przez ministrów i jednostki samorządu terytorialnego mają stosować e-doręczenia w zakresie korespondencji, która wymaga uzyskania potwierdzenia jej nadania lub odbioru na adres do doręczeń elektronicznych (art. 4 ust. 1 ustawy o doręczeniach elektronicznych).

W ramach publicznej usługi doręczeń elektronicznych (PURDE) wystawiane będą:

1) dowód wysłania

2) dowód otrzymania – po:

a) odebraniu korespondencji przekazanej na adres do e-doręczeń podmiotu niepublicznego,

b) wpłynięciu korespondencji na adres do e-doręczeń podmiotu publicznego,

c) upływie 14 dni od dnia wpłynięcia korespondencji przesłanej przez podmiot publiczny na adres do e-doręczeń  podmiotu niepublicznego, jeżeli adresat nie odebrał go przed upływem tego terminu (jest to tzw. fikcja doręczenia)

Z kolei w przypadku publicznej usługi hybrydowej (PUH) jako dowód otrzymania wystawiany będzie:

  • dowód otrzymania w postaci EPO (elektronicznego potwierdzenia odbioru),
  • dowód odrzucenia.

W obydwu przypadkach dowody będą generowane w plikach w formacie xml i pdf.

W drugiej części publikacji poświęconej e-doręczeniom w szkołach i placówkach oświatowych wskazujemy:

  • jaką korespondencję należy wysyłać z wykorzystaniem e-doręczeń w szkole,
  • kiedy nie stosować e-doręczeń,
  • skąd pozyskać dane adresata,
  • jak zadbać o bezpieczeństwo danych osobowych.

O podstawowych pojęciach (m.in. PUH i PURDE) oraz wdrażaniu e-doręczeń w oświacie przeczytasz w pierwszej części artykułu.

Pozostało jeszcze 73% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do Portalu Oświatowego a wraz z nim:
Aktualne informacje o zmianach w przepisach
Największa baza narzędzi dla szkół
Baza 7000 porad prawnych dla dyrektorów szkół oraz kadrowych w oświacie
Konkretne odpowiedzi ekspertów w poradni i na czacie

Możesz zrezygnować z odnawiania subskrypcji w dowolnym momencie

Jeśli posiadasz już konto

Zaloguj się:

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql