Nowy rok szkolny 2026/2027 – niezbędnik dyrektora szkoły w pytaniach i odpowiedziach
Nowościami od września 2026 w szkołach będą m.in. obowiązkowa edukacja zdrowotna, zakaz korzystania z telefonów przez uczniów, nowa organizacja zajęć w związku ze zmianami w podstawach programowych i ramówkach. Przepisy to jedno, ale w praktyce pojawia się wiele pytań organizacyjnych, m.in. o arkusz organizacji, podział na grupy, dokumentację i zasady udziału uczniów w zajęciach. Sprawdzamy i podpowiadamy najważniejsze kwestie związane z Reformą26.Kompas Jutra, które dyrektorzy muszą rozstrzygnąć przed rozpoczęciem i w pierwszych tygodniach nowego roku szkolnego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jak prawidłowo przydzielić w arkuszu godziny edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej – zdrowie seksualne
- Czy w klasach I–III i w przedszkolach trzeba organizować tydzień projektowy
- Czy na edukacji zdrowotnej trzeba dzielić uczniów na grupy
- Jakie wyjątki od zakazu korzystania z telefonów będą obowiązywać
- Czy nauczyciele muszą zmienić program nauczania WF
- Czy edukacja zdrowotna będzie objęta egzaminem klasyfikacyjnym w edukacji domowej
- Kiedy można zrezygnować z udziału w zajęciach edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne
- Czy można połączyć zajęcia w klasach I i II
1) Jak prawidłowo przydzielić w arkuszu godziny edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej – zdrowie seksualne?
W arkuszu organizacji należy uwzględnić pomniejszenie rocznej liczby godzin obowiązkowej edukacji zdrowotnej o 1 godzinę w klasach IV-VI i o 2 godziny w klasach VII-VIII. Nie oznacza to jednak zmiany wymiaru określonego w ramowym planie - edukacja zdrowotna w klasach IV-VIII ma wymiar 1 godziny tygodniowo, przy czym w klasie VIII jest realizowana nie dłużej niż do końca stycznia.
Pomniejszenie dotyczy liczby godzin przeznaczonych na faktyczną realizację edukacji zdrowotnej w danym roku szkolnym.
Równocześnie przepisy przewidują nieobowiązkowe zajęcia edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne w wymiarze 1 godziny w roku szkolnym w klasach IV-VI oraz 2 godzin w roku szkolnym w klasach VII-VIII. MEN wyjaśniło, że godziny, o które zmniejszono wymiar obowiązkowej edukacji zdrowotnej, mają być przeznaczone na realizację tych zajęć.
Jeżeli stosowany przez szkołę albo organ prowadzący elektroniczny arkusz organizacji szkoły przyjmuje 38 tygodni jako techniczny mianownik do średniotygodniowego przeliczenia przydziału nauczyciela, rozliczenie może wyglądać następująco:
|
Klasa |
Edukacja zdrowotna (obowiązkowa) |
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne (nieobowiązkowa) |
Razem |
|
IV-VI |
37 godz. w roku = 37/38 = 0,9737 |
1 godz. w roku = 1/38 = 0,0263 |
38 godz. = 1,00 |
|
VII |
36 godz. w roku = 36/38 = 0,9474 |
2 godz. w roku = 2/38 = 0,0526 |
38 godz. = 1,00 |
|
VIII |
N - 2 godz. |
2 godz. w roku |
N godz. |
Wartość 38 tygodni nie wynika wprost z przepisów jako ustawowy wymiar roku szkolnego ani jako obowiązkowy wzór sporządzania arkusza. Może być natomiast technicznym mianownikiem stosowanym przez program w elektronicznym arkuszu organizacji szkoły lub przez organ prowadzący do średniotygodniowego rozliczenia rocznej liczby godzin.
2) Czy tydzień projektowy dotyczy przedszkoli i klas I-III?
Tydzień projektowy nie dotyczy uczniów w wychowaniu przedszkolnym.Przepisy nie przewidują również obowiązkowego tygodnia projektowego dla klas I-III.
3) Czy będzie obowiązywał podział na grupy na edukacji zdrowotnej, jeżeli liczba uczniów przekroczy 24?
Nie. W nowym rozporządzeniu Ministra Edukacji z 17 lipca 2026 r. nie przewidziano obowiązku dzielenia na grupy na zajęciach edukacji zdrowotnej. Podziału na grupy nie przewidziano też w rozporządzeniu RM w sprawie ramowych planów nauczania (po nowelizacji, która obowiązywać będzie od 1 września 2026 r.).
4) Jakie są wyjątki od zakazu korzystania z telefonów w szkołach?
W przepisach zawarto 3 wyjątki od zakazu korzystania z telefonów od 1 września:
- nauczyciel wyraża zgodę na korzystanie z telefonu, jeżeli jest niezbędne do realizacji programu nauczania do danych zajęć, sprawdzenia wiedzy uczniów lub zapewnienia kontaktu ucznia z rodzicami w sytuacji nagłej,
- dyrektor wyraża zgodę, jeśli uczeń wymaga korzystania z urządzeń ze względu na chorobę, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby wymagające korzystania z odpowiedniego sprzętu specjalistycznego lub aplikacji mobilnej służącej do monitorowania stanu zdrowia;
- jeśli wystąpi bezpośrednie zagrożenie dla zdrowia lub życia osób przebywających na terenie szkoły.
5) Czy nauczycieli obejmuje zakaz korzystania z telefonów od września?
Nie. Zakaz obejmie uczniów, nie obejmie natomiast nauczycieli i innych pracowników szkół.
6) Czy w związku ze zmianami program nauczania WF zostaje ten sam?
Podstawa programowa w zakresie wychowania fizycznego zawarta w nowym rozporządzeniu pozostała niezmieniona w stosunku do tej, która obowiązuje już w szkole podstawowej od 2025/2026. Tak więc program nauczania WF dopuszczony do użytku w szkole w poprzednim roku szkolnym i włączony do szkolnego zestawu programów nauczania, może być stosowany w nowym roku szkolnym.
7) Czy w edukacji domowej będzie egzamin z edukacji zdrowotnej?
Analogicznie jak wszystkie obowiązkowe zajęcia edukacyjne, edukacja zdrowotna będzie przedmiotem podlegającym ocenianiu, a uczeń będzie z tych zajęć klasyfikowany i promowany do klasy programowo wyższej.
Uczeń spełniający obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą uzyskuje roczne oceny klasyfikacyjne na podstawie rocznych egzaminów klasyfikacyjnych z zakresu części podstawy programowej obowiązującej na danym etapie edukacyjnym, uzgodnionej na dany rok szkolny z dyrektorem. W edukacji domowej nie przeprowadza się egzaminów klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych plastyki, muzyki, techniki i wychowania fizycznego oraz dodatkowych zajęć edukacyjnych.
8) Czy z edukacji zdrowotnej – zdrowie seksualne trzeba będzie zrezygnować do 25 września?
Nie. Najnowsze przepisy nie podają terminu rezygnacji z tych zajęć. Udział w zajęciach będzie dobrowolny:
- uczeń niepełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice lub opiekunowie prawni zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału ucznia w tych zajęciach;
- uczeń pełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli zgłosi dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację ze swojego udziału w zajęciach.
9) Czy możliwe jest połączenie klas I i II od września?
Od roku szkolnego 2026/2027 uczniowie klasy I będą realizować nową podstawę programową oraz nowe ramowe plany nauczania. Z kolei uczniowie klasy II będą kontynuować kształcenie według dotychczasowych regulacji. Dlatego też, choć formalnie możliwe jest połączenie klas I i II od września 2026 r., w praktyce jest to rozwiązanie bardzo trudne do wdrożenia. Wymaga spełnienia licznych warunków prawnych i organizacyjnych oraz niesie istotne ryzyko dla jakości procesu dydaktycznego.
Różnice dotyczą:
- zakresu treści nauczania,
- celów kształcenia i efektów uczenia się,
- tygodniowego wymiaru zajęć,
- struktury edukacji (np. nowe moduły tematyczne w klasie I).
10) Czy z edukacji zdrowotnej – zdrowie seksualne będą wystawiane oceny?
Nie. Zajęcia nie będą podlegały ocenianiu i nie będą miały wpływu ani na promocję ucznia do następnej klasy, ani na ukończenie szkoły.
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym (Dz.U. z 2026 r. poz. 378).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 12 marca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U. z 2026 r. poz. 380)
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 17 lipca 2026 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz.U. z 2026 r. poz. 966).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym (Dz.U. z 2026 r. poz. 958).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz.U. z 2026 r. poz. 947).
Powiązane porady i dokumenty
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Narzędzia
Czytaj także
