Ministerstwo Edukacji i Nauki przedstawiło wytyczne dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych, które będą obowiązywały od 1 września 2021 r. Podkreślono w nich, że po długotrwałym okresie nauki zdalnej działania w zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego należy łączyć z dbałością o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży.
Jak zapowiedział resort edukacji, od września uczniowie będą się uczyć stacjonarnie. W związku z tym od początku sierpnia szkoły zaczną otrzymywać materiały dotyczące wytycznych przeciwepidemicznych. Co ważne, dyrektorzy szkół zostaną zobligowani do modyfikacji szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego o treści związane z przeciwdziałaniem COVID-19. Sprawdź szczegóły!
Już 23-25 sierpnia zapraszamy na kolejną edycję bezpłatnej Konferencji Online dla Pracowników Oświaty organizowaną przez Portal Oświatowy. Jak co roku, razem z Ekspertami Portalu Oświatowego, mogą się Państwo przygotować na nadchodzący rok szkolny 2021/2022.
Od 31 maja 2021 r. do 22 grudnia 2021 r. w szkołach mogą być organizowane zajęcia wspomagające uczniów w opanowaniu i utrwalaniu wiadomości i umiejętności z wybranych zajęć edukacyjnych. Aby zaplanować zajęcia na nowy rok szkolny, należy złożyć odpowiedni wniosek do 25 czerwca br. Sprawdzamy, jak zorganizować zajęcia.
Już na początku kwietnia szkoły muszą przekazać arkusze organizacyjne do konsultacji związkom zawodowym, a następnie do zatwierdzenia organowi prowadzącemu. Dlatego marzec to okres intensywnej pracy nad treścią arkusza organizacyjnego. Sprawdź, jak przygotować arkusz organizacji szkoły i przedszkola na kolejny rok szkolny.
Resort edukacji ogłosił terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych. Harmonogram dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o jego wyniku.
Obowiązek przygotowania planu nadzoru pedagogicznego spoczywa także na dyrektorze przedszkola. Plan ten powinien uwzględniać 3 różne warianty funkcjonowania przedszkola w roku szkolnym 2020/2021 powrót przedszkola do funkcjonowania bez ograniczeń (praca stacjonarna), funkcjonowanie przedszkola z ograniczeniami (kontynuowanie zdalnego nauczania) oraz model mieszany (część dzieci kształci się stacjonarnie, a część zdalnie). Sprawdź, jak przygotować lub zaktualizować plan nadzoru pedagogicznego w przedszkolu.
Podstawowym warunkiem bezpiecznego rozpoczęcia każdego nowego roku szkolnego jest zapewnienie przez dyrektora bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w szkole, a także bezpiecznych i higienicznych warunków uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez szkołę poza jej obiektami przez dyrektora szkoły (§ 2 rozporządzenia MENiS z 31 grudnia 2002 r.). W obecnym roku szkolnym nie wystarczy jednak tradycyjny przegląd budynku i terenu szkoły. Należy bowiem wdrożyć pewne rozwiązania w związku z aktualną sytuacją epidemiczną. Rozszerzony zakres kontroli pozwoli na ustalenie, czy w czasie zagrożenia epidemiologicznego szkoła jest przygotowana do pracy w nowym roku szkolnym formule stacjonarnej oraz jakie działania powinny być jeszcze podjęte, by zapewnić bezpieczeństwo osobom przebywającym na jej terenie.
Prezentujemy zaktualizowane wytyczne sanitarno-epidemiczne dla dyrektorów przedszkoli. Obowiązuję one od 26 sierpnia 2020 r.
W wytycznych GIS, resortu zdrowia i resortu edukacji zalecono przygotowanie dokumentacji przewidującej w szczególności procedury chroniące uczniów i pracowników przed zakażeniem i zapobiegające szerzeniu się koronawirusa w szkole. Obowiązek ten spoczywa na dyrektorze szkoły.
W związku ze zbliżającym się początkiem nowego rok szkolnego powstaje pytanie, czy można wprowadzić zdalne nauczanie tylko dla jednego ucznia. Sprawdź, czy dyrektor ma taką możliwość.
Nie ulega wątpliwości, że zawieszenie zajęć stacjonarnych w drugim półroczu miało i będzie mieć istotny wpływ na nadzór pedagogiczny. To zaś oznacza, że zarówno sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2019/2020, jak i plan nadzoru na rok szkolny 2020/2021 będą inne niż dotychczas, ponieważ muszą uwzględniać zdalne nauczanie.
Czy w związku z wystąpieniem COVID-19 zasady sanitarne w czasie dowożenia dzieci do szkół są takie same jak w przypadku transportu zbiorowego? Czy możliwość zapewnienia transportu bez udziału innych osób (tylko uczniowie i opiekun) zwalniają z obowiązku stosowania się do przepisów stanowiących, że ilość przewożonych osób nie może przekroczyć połowy miejsc siedzących? Sprawdzamy, czy obecna sytuacja ma wpływ na zasady dowozu.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.