Pytanie: Czy przedszkole specjalne może przyjąć dziecko słabowidzące? Czy wymagany jest tyflopedagog?

Pytanie: W dzienniku elektronicznym nauczyciele wspomagający są dodani jako "drugi wychowawca" na wszystkich zajęciach, w których uczestniczą, wspierając uczniów posiadających orzeczenia. Jeśli uczeń posiada orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu umiarkowanym, nauczyciel wpisuje drugi temat z podstawy programowej szkoły specjalnej. Organ prowadzący domaga się, aby nauczyciele prowadzili drugi dziennik, w którym mają dokumentować swoją pracę. Czy tak powinno to wyglądać?

Ukraińskim dzieciom i młodzieży – w przypadku stwierdzenia trudności – należy zapewnić dodatkowe wsparcie w formie zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Jeśli brakuje stosownych dokumentów, rodzic może zwrócić się o wsparcie do dyrektora. Powinien pomóc w przygotowaniu wniosku do poradni psychologiczno-pedagogicznej. Podpowiadamy, jakie wsparcie psychologiczno-pedagogiczne należy zapewnić uczniom z Ukrainy.

Pytanie: Czy zakup specjalistycznego sprzętu właściwego tylko dla 1 ucznia z niepełnosprawnością w przedszkolu jest obowiązkowy?

Jednym z dostosowań na egzaminie ósmoklasisty jest wsparcie w czytaniu i pisaniu dla ucznia. Dowiedz się, kto może być nauczycielem wspomagającym w czytaniu i pisaniu na egzaminie ósmoklasisty.

Zajęcia integracji sensorycznej dla dzieci są organizowane w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W jakich przypadkach należy je realizować? W jakim wymiarze? Kto powinien je prowadzić? Odpowiedzi na temat organizacji zajęć sensorycznych znajdziesz w artykule.

Studia podyplomowe w zakresie edukacji włączającej są dosyć popularną formą doskonalenia zawodowego nauczycieli. Sprawdź, czy osoba z takimi kwalifikacjami może zajmować stanowisko nauczyciela wspomagającego bądź prowadzić zajęcia rewalidacyjne.

Pytanie: W jaki sposób zgodnie z przepisami należy dokumentować efektywność udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej (w tym bieżącej pomocy i zintegrowanych działań nauczycieli)? W jaki sposób archiwizować dokumentację uczniów z zakresu pomocy, którzy ukończyli szkołę?

Pytanie: Czy dodatkowe zajęcia specjalistyczne, które mogą być realizowane od 1 marca, są dla każdego ucznia? Czy tylko dla tych, którzy mają opinię lub orzeczenie?

Odmowa udziału rodziców w spotkaniu zespołu, który opracowuje IPET, jest niezgodna z przepisami. Dyrektor ma obowiązek zawiadomić pisemnie rodziców ucznia o terminie każdego spotkania zespołu i możliwości uczestniczenia w nim.