Pytanie: Czy niektóre zalecenia zawarte w orzeczeniu mogą być realizowane nie w bieżącym roku szkolnym, ale kolejnych latach nauki?

Pytanie: Czy jest możliwość prawna przedłużenia nauki w szkole ogólnodostępnej ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym i ze sprzężeniami? Na wniosek rodziców uczeń miał wydłużony II etap edukacyjny o 2 lata. Na etapie przedszkolnym i I etapie edukacyjnym rodzice nie wnioskowali o wydłużenie nauki w przedszkolu i szkole. W tym roku szkolnym zwrócili się z zapytaniem, czy ze względu na pandemię covid 19 można byłoby przedłużyć uczniowi naukę o kolejny rok bez konieczności zmiany szkoły na szkołę specjalną?

Pytanie: Czy nauczyciel wspomagający realizuje pensum w 45-minutowych jednostkach lekcyjnych także w oddziale przedszkolnym szkoły/przedszkolu?

Pytanie: Czy klasa sportowa może być jednocześnie klasą integracyjną?

Pytanie: Czy uczeń (kl. VII) posiadający orzeczenie w stopniu lekkim, który nie uczęszcza na zajęcia z drugiego języka nowożytnego tylko na zajęcia z techniki, powinien mieć ocenę semestralną z techniki?

Pytanie: Czy rodzic ma prawo „wypisać” dziecko z zajęć doradztwa edukacyjno-zawodowego? Jeśli tak, to na jakiej podstawie?

Pytanie: Czy terapeuci pracujący w zespole wczesnego wspomagania rozwoju są zobligowani do wydawania w ciągu roku na prośbę rodzica opinii o funkcjonowaniu dziecka?

Pytanie: Dziecko w oddziale przedszkolnym przy szkole podstawowej, mające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, ma przyznane nauczanie indywidualne. Z zasady powinno odbywać się w domu dziecka. Z powodu epidemii nauczyciele odmawiają chodzenia do domu ze względu na bezpieczeństwo swoje i domowników. Rodzice wymagają przychodzenia do domu, ponieważ nie wyrażają zgody na nauczanie zdalne, przesyłania kart pracy ani przyprowadzania dziecka do szkoły na indywidualne zajęcia. Co w takiej sytuacji zrobić ?

Pytanie: Czy dziecko 5-letnie z opinią o wczesnym wspomaganiu rozwoju może pozostać w grupie dzieci 5-letnich? Czy zgodnie z rocznikiem 2015 powinno rozpocząć roczne przygotowanie przedszkolne? Poradnia zaleca pozostawienie dziecka w grupie dzieci 5-letnich, rodzic dziecka również nie chce posłać dziecka do oddziału "0". Czy jest podstawa i jaka, aby dziecko nie rozpoczęło rocznego przygotowania przedszkolnego wraz z rówieśnikami?

Pytanie: Do niepublicznego przedszkola z oddziałem ogólnodostępnym rodzice zamierzają zapisać dziecko (5 lat) z niedowidzeniem i niedosłuchem. Jakie zajęcia specjalistyczne dziecku trzeba zapewnić i ile razy w tygodniu?