Jeśli podjęto uchwałę w sprawie nadania imienia szkole, to dyrektor szkoły wykonując uchwałę, powinien dokonać aktualizacji m.in. dokumentacji szkolnej, pieczęci, tablic czy umów. Powinien również dokonać zgłoszeń aktualizacyjnych np. w zakresie nr REGON. Sprawdzamy szczegółowe zadania dyrektora w związku z nadaniem imienia szkole.
Organ prowadzący nadaje imię szkole uchwałą
Szkole można nadać imię, a także je zmienić lub uchylić nadane imię (§ 2 rozporządzenia w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli). Szkole nadaje (zmienia, uchyla) imię organ prowadzący szkołę na wniosek rady szkoły, a w przypadku braku rady szkoły – na wspólny wniosek rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego. Imię szkoły stanowi element nazwy szkoły.
Przeczytaj:
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Zestaw regulaminów niewynikających bezpośrednio z przepisów prawa może być różny w każdej szkole. W szkole podstawowej w roku szkolnym 2023/2024 powinny obowiązywać regulaminy, które:
Poszczególne obszary pracy szkoły wymagają prowadzenia ewidencji i rejestrów wymaganych przepisami prawa lub prowadzone są pomocniczo w celu usprawnienia pracy szkoły. Rejestry i ewidencje muszą być prowadzone nie tylko w zakresie nauczania, ale także w kwestiach dotyczących bezpieczeństwa uczniów, spraw administracyjnych czy też np. w zakresie awansu zawodowego. Poznaj wykaz rejestrów, które należy, a które warto prowadzić w szkole podstawowej, w tym z oddziałami przedszkolnymi.
Nie wszystkie przepisy wskazują w sposób bezpośredni formy, w której dokument ma być prowadzony. O prowadzeniu ewidencji w wersji papierowej lub elektronicznej rozstrzygają przepisy rozporządzenia MEN z 25 sierpnia 2017 r. Określono w nim, że dzienniki, księga ewidencji, księga uczniów mogą być prowadzona we wersji papierowej i elektronicznej lub wyłącznie w postaci elektronicznej.
Szkoły publiczne zobowiązane są prowadzić dokumentację przebiegu nauczania ustaloną przepisami i w określony w nich sposób. Nie „narzucają” one tworzenia procedury, która opisywałaby czynności niezbędne do wykonywania zadań związanych z dokumentowaniem procesu nauczania i wychowania. Dlatego o jej powstaniu i zawartości decyduje szkoła.
Kilka tygodni temu do szkół wpłynęły pisma z resortu edukacji, w których zalecono odbiurokratyzowanie szkół poprzez zmniejszenie liczby dokumentów przygotowywanych przez nauczycieli na polecenie dyrektora. W pismach przewidziana była lista dokumentów, która nie są obowiązkowe w szkole. Czy dyrektor w istocie ma obowiązek wyeliminować takie dokumenty z obrotu w szkole?
W listopadzie br. został przesłany do dyrektorów szkół dokument z MEiN, w którym zawarte są informacje dotyczące „odbiurokratyzowania pracy szkół i placówek”. MEiN we współpracy z kuratorami oświaty przygotowało zestawienie przykładów dokumentów tworzonych w szkołach a niewymaganych przepisami prawa. Udostępniając ten dokument, wywołał on burzę pytań i wątpliwości wśród nauczycieli. Sprawdzamy, co w praktyce oznacza „odbiurokratyzowanie pracy szkół i placówek”.
Copyright © 2021 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.