Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Dodatek motywacyjny nie dla każdego nauczyciela
Dodatek motywacyjny jest jednym z najbardziej kontrowersyjnych składników wynagrodzenia nauczyciela. Toczą się spory, czy dodatek ten powinien być przyznawany wszystkim nauczycielom, czy też nie. W artykule przedstawiamy wyrok Naczelnego Sądu Administracyjnego, który definiuje charakter dodatku motywacyjnego i pomaga wyeliminować wątpliwości.
Informacja o rozpoczęciu przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela a umowa zastępstwo
Nauczyciel nieposiadający stopnia awansu zawodowego, zatrudniony w wymiarze co najmniej ½ etatu zgodnie z kwalifikacjami odbywa przygotowanie do wykonywania zawodu. Dotyczy to również nauczycieli zatrudnionych na zastępstwo. Jak w takim przypadku sporządzić informację o rozpoczęciu przygotowania do zawodu?
Wynagrodzenie osoby zatrudnionej według art. 15 Prawa oświatowego – na jakich zasadach
Osoby zatrudniane na podstawie art. 15 Prawa Oświatowego, mają szczególny status w szkole. Nie są to nauczyciele zatrudniani na podstawie Karty Nauczyciela, ale nie należą oni również do pracowników samorządowych, dlatego ich warunki wynagradzania nie są uregulowane w tych przepisach. Sprawdź, jak rozliczyć wynagrodzenie takiej osoby.
Organ powołujący komisję egzaminacyjną na stopień nauczyciela mianowanego od 1 września 2022 r.
W związku ze zmianą przepisów dotyczących awansu zawodowego nauczycieli pojawiło się pytanie – czy nadal to organ prowadzący musi powołać komisję egzaminacyjną dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego? Sprawdź, jak kwestię tę regulują przepisy przejściowe.
Co grozi za naruszenie tajemnicy rady pedagogicznej
Osobom uczestniczące w zebraniu rady pedagogicznej nie wolno ujawniać spraw poruszanych podczas posiedzenia, jeżeli mogą one naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, nauczycieli lub innych pracowników. Za naruszenie tajemnicy rady pedagogicznej nauczycielom grozi odpowiedzialność – sprawdź jaka.
Co powinien zawierać dokument opisujący organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli
Przepisy prawa nie określają co powinien zawierać dokument opisujący organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli. Analizując przepisy można przyjąć, że organizacja doskonalenia, będąca przedmiotem uchwały rady pedagogicznej, powinna być sporządzona w oparciu o wcześniejszą diagnozę potrzeb szkoły i nauczycieli w tym zakresie.
Jeden mentor dla dwóch nauczycieli początkujących - co na to Karta Nauczyciela?
Nauczycielowi odbywającemu przygotowanie do zawodu nauczyciela dyrektor szkoły przydziela spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych mentora. Przepisy Karty Nauczyciela nie wskazują, że jeden nauczyciel może być mentorem tylko dla jednego nauczyciela odbywającego przygotowanie do zawodu. Sprawdzamy, czy dyrektor może powierzyć jednej osobie funkcję mentora dla dwóch nauczycieli.
Nauczyciel kontraktowy do celów płacowych jest traktowany jak nauczyciel początkujący – przykładowa informacja
Nauczyciel kontraktowy zachowuje swój stopień awansu zawodowego, a jedynie do celów płacowych traktowany jest jak nauczyciel początkujący. Czy w umowie o pracę oraz np. w angażach i innych dokumentach należy nazywać ich nauczycielami kontraktowymi czy początkującymi. Jak powinna brzmieć informacja o tym, że nauczyciele kontraktowi do celów płacowych są traktowani jak nauczyciele początkujący?
Czy nauczyciel odpowie za nieprowadzenie godzin dostępności
Prowadzenie konsultacji w ramach godzin dostępności to obowiązek każdego nauczyciela. Za jego niewykonywanie lub nienależyte wykonywanie nauczycielowi może grozić odpowiedzialność - sprawdź, jaka.
Godziny dostępności – zdalne czy stacjonarne
Od 1 września 2022 r. nauczyciele muszą realizować konsultacje w ramach godzin dostępności. W jakim trybie? W szkole czy zdalnie? Kto odpowiada za ich organizację? Odpowiedzi w artykule.
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
