Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Jak zorganizować dyżury międzylekcyjne
W ramach organizacji dyżurów w przerwach dyrektor powinien ustalić m.in. czas ich realizacji, jak również przydział poszczególnym nauczycielom. To zaś wiąże się z regulacjami w zakresie czasu pracy nauczycieli. Dowiedz się, jak sprawnie przydzielić dyżury i nie naruszyć uprawnień pracowniczych
Przedwczesne pozbawienie funkcji wychowawcy klasy – czy to możliwe
Wychowawca klasy to nie stanowisko pracy a funkcja. Generalnie więc jego przydział odbywa się w innym trybie niż przydział nowego stanowiska pracy. To samo dotyczy pozbawienia funkcji wychowawcy.
Tzw. dni dyrektorskie – jak wygląda praca dyrektora
W tzw. dniach dyrektorskich w szkołach nie są prowadzone zajęcia dydaktyczne. To jednak nie oznacza zwolnienia dyrektora szkoły z jego obowiązków. Sprawdź, jakie czynności powinien wykonywać dyrektor w tzw. dniu dyrektorskim.
Czy wysokość składników wynagrodzenia uzgadnia się ze związkami zawodowymi
Jakie uprawnienia konsultacyjne posiada organizacja związkowa działająca w szkole? Czy powinna ona opiniować przyznane przez dyrektora nagrody, dodatki motywacyjne a może premie dla pracowników? Sprawdź, jaki jest zakres konsultacji w przypadku tych świadczeń.
Emeryt w kontekście ZFŚS – czy znaczenie ma tryb rozwiązania stosunku pracy
Emeryt i rencista może korzystać z ZFŚS u swojego ostatniego pracodawcy. Jego stosunek pracy mógł ustać w wyniku różnych okoliczności np. wypowiedzenia, rozwiązania umowy o pracę z upływem okresu jej obowiązywania czy nawet rozwiązania bez wypowiedzenia. Czy ma to przełożenie ma prawo do funduszu socjalnego?
Finansowanie zindywidualizowanej ścieżki kształcenia – na jakich zasadach
Samorządy uzyskują subwencję, w której przewidziano od 2019 r. dodatkowe wagi na uczniów w związku z udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zindywidualizowana ścieżka kształcenia jest formą pomocy, więc jej finansowanie zawarte jest w tych wagach. Przepisy nie przewidują innej formy finansowania organizacji zindywidualizowanej ścieżki.
Fundusz nagród nauczycieli – z jakich składników jest tworzony
Specjalny fundusz na nagrody dla nauczycieli tworzy się w wysokości co najmniej 1/% planowanych rocznych wynagrodzeń osobowych. Sprawdź, jakie składniki wynagrodzenia nauczycieli stanowią podstawę do naliczenia tego funduszu.
Gorące napoje dla pracowników szkoły – w jakich przypadkach
Ogólnie rzecz biorąc, każdy pracownik powinien mieć dostęp do napojów. Nie zawsze jednak muszą być to napoje gorące np. herbata. Sprawdź, kiedy pracownikowi należy zapewnić napoje o określonej temperaturze.
Dodatkowy zasiłek opiekuńczy w związku z kwarantanną dziecka – na jakich zasadach
Jeżeli dziecko pracownika znajdzie się w kwarantannie lub izolacji, wówczas pracownik ten może skorzystać z dodatkowego zasiłku opiekuńczego. Sprawdź, jakie dokumenty musi przedłożyć ubiegający się o ten zasiłek.
Dodatek stażowy nauczyciela z dodatkowej umowy w stanie nieczynnym
Nauczyciel w stanie nieczynnym może być zatrudniony w tej samej szkole na podstawie odrębnej umowy o pracę na czas określony. Sprawdź, jak naliczyć dodatek stażowy nauczyciela z dodatkowej umowy. Czy wcale, czy tylko z zakończonych okresów zatrudnienia a może także z uwzględnieniem zakładowego stażu pracy?
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
