Jeśli w statucie przedszkola znajdują się zapisy o możliwości utworzenia oddziałów mieszanych dla dzieci w zbliżonym wieku dyrektor może je powołać. Rodzice nie mogą wybrać do jakiej grupy będzie chodziło dziecko - czy do mieszanej czy ujednoliconej wiekowo.
W przedszkolu integracyjnym i w przedszkolu ogólnodostępnym z oddziałami integracyjnymi zatrudnia się dodatkowo nauczycieli posiadających specjalne przygotowanie pedagogiczne, tzw. nauczycieli wspierających. Pensum takiego nauczyciela ustala organ prowadzący.
Zgodnie z obowiązującymi przepisami, liczba dzieci w oddziale przedszkolnym nie może liczyć więcej niż 25, jednakże oddziały te zwykle są mniej liczebne, a częste zachorowania wśród dzieci powodują, że rzadko wszystkie dzieci są w przedszkolu. Stąd też resort edukacji, chcąc efektywniej wykorzystywać czas pracy nauczycieli i racjonalnie wykorzystywać miejsca w przedszkolach, zaproponował ustalenie maksymalnej liczby dzieci pod opieką jednego nauczyciela. Teraz wycofuje się z tej propozycji.
Na wsparcie oddziałów przedszkolnych w ramach projektów systemowych przeznaczone zostanie 53,7 mln euro. Taką kwotę przewidziano w ramach dokumentu Zasady przygotowania, realizacji i rozliczania projektów systemowych w ramach Poddziałania 9.1.1 PO KL w zakresie przygotowania oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych do świadczenia wysokiej jakości usług na rzecz dzieci w wieku przedszkolnym. 3 lipca 2013 r. podpisał go podsekretarz stanu w Ministerstwie Rozwoju Regionalnego Paweł Orłowski.
Copyright © 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone | Właściciel Portalu: Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.