Od nowego roku szkolnego odrębne programy wychowawczy i profilaktyki zastąpi jeden – wychowawczo-profilaktyczny. Jak należy opracować nowy program, jakie elementy uwzględnić i w jakich szkołach obowiązuje – na te pytania odpowiada ekspert Portalu Oświatowego.
Postępowanie administracyjne w sprawie o uzyskanie wyższego stopnia awansu zawodowego nauczyciela rozpoczyna się w momencie złożenia stosownego wniosku przez nauczyciela. Na dyrektorze, który w tym postępowaniu pełni rolę organu administracji, spoczywają liczne obowiązki z tym związane. Dzięki zaprezentowanym rozwiązaniom będziesz mógł przeprowadzić postępowanie sprawnie i zgodnie z przepisami.
Statuty przedszkoli trzeba dostosować do nowych przepisów. Jedną ze zmian jest m.in. wprowadzenie zapisu zawierającego nazwę organu prowadzącego i adres jego siedziby. Wyjaśniamy, jakie postanowienia należy zaktualizować. Sprawdzamy również, czy w przedszkolach niepublicznych obowiązują te same zmiany.
Wskutek przejścia uczniów do innych szkół, przekształcania i likwidacji placówek dyrektorzy mogą mieć problem z prawidłowym kontynuowaniem prowadzenia ksiąg uczniów i arkuszy ocen. Przygotowaliśmy zestawienie najczęściej zadawanych pytań, które ułatwią prowadzenie dokumentacji nauczania w nowym roku szkolnym.
Zaplanowane transformacje szkół niosą za sobą pewne zmiany w dalszym pełnieniu funkcji kierowniczych. W szczególności ograniczona zostanie możliwość przedłużenia kadencji dyrektora. Pewne szczególne rozwiązania przewidziano również w odniesieniu do dyrektorów gimnazjum, które będą eliminowane z ustroju szkolnego.
Zbliżający się koniec zajęć w szkołach feryjnych niesie za sobą dodatkowe obowiązki kadrowe dla dyrektora. Dotyczą one przede wszystkim rozwiązywania z nauczycielami umów o prace na czas określony, a co za tym idzie – wydawania im świadectw pracy i wypłaty ekwiwalentów urlopowych. Czasami te wydawałoby się proste kwestie mogą wywoływać wątpliwości w praktycznym stosowaniu. Poznaj 5 rozwiązań wybranych problemów kadrowych w związku z zakończeniem zajęć.
Alternatywnym rozwiązaniem pozwalającym utrzymać zatrudnienie nauczyciela, dla którego brakuje godzin, jest uzupełnienie pensum w innej szkole. Choć polecenie uzupełnienia pensum wydaje nauczycielowi organ prowadzący, to jednak wiele obowiązków związanych z zatrudnieniem uzupełniającym spoczywa na dyrektorze.
Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017 niby nie różni się znacząco od lat ubiegłych, ale dyrektor placówki musi wiedzieć o kilku nowościach, które wpłyną na prawidłowe zamknięcie roku. Mają one także znaczenie przy planowaniu kolejnego roku, w którym będzie już obowiązywała reforma oświatowa. Przedstawiamy najważniejsze zadania dyrektora!
Zagadnienia dotyczące stażu na wyższy stopień awansu zawodowego nadal wzbudzają wiele wątpliwości wśród dyrektorów szkół. W szczególności wiele pytań dotyczy terminu zakończenia stażu oraz obowiązków dyrektora związanych z jego zakończeniem. Wątpliwości te staramy się rozwiać, prezentując najciekawsze pytania i odpowiedzi z Poradni Portalu Oświatowego.
W okresie wdrażania reformy oświaty tj. od 1 września 2017 r. do 31 sierpnia 2019 r. obowiązywać będzie ograniczenie w podejmowaniu dodatkowego zatrudnienia przez nauczycieli. Otóż podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia na podstawie stosunku pracy w innej szkole przez nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć będzie wymagało uzyskania pisemnej zgody dyrektora szkoły wskazanej jako podstawowe miejsce zatrudnienia. Sprawdź, w jaki sposób należy stosować nowe przepisy.