Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Nauczyciel początkujący bez mentora – kto poniesie konsekwencje?
Nauczyciel bez stopnia awansu, zatrudniony zgodnie z kwalifikacjami w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, realizuje przygotowanie do zawodu nauczyciela od dnia zatrudnienia. Dyrektor powinien więc jak najszybciej przydzielić mu mentora. Co stanie się, jeżeli takiego mentora nie będzie? Problem ten pojawia się w szczególności w szkołach i przedszkolach niepublicznych. Sprawdź, czy nieprzydzielenie nauczycielowi mentora pociąga za sobą negatywne konsekwencje?
Specjalistyczne potrzeby żywieniowe w przedszkolu a zaświadczenie od lekarza
Przedszkole nie może wymagać od rodziców dzieci chorych np. na celiakię czy alergię przedstawiania zaświadczeń od lekarza. Uregulowanie przepisami wewnętrznymi postępowania z takimi dziećmi i sformułowanie w nich wymagań wobec rodziców nie stanowi wystarczającej podstawy prawnej do stawiania im żądań. Jeśli dziecko z alergią lub celiakią zostało przyjęte do przedszkola, to na dyrektorze spoczywa obowiązek zapewnienia mu bezpiecznych warunków pobytu.
Jak wypełnić arkusz ocen ucznia z Ukrainy, który opuścił szkołę
Wielu uczniów z Ukrainy, którzy w roku szkolnym 2021/2022 uczęszczali do polskich szkół, opuściło je bez zgłaszania tego faktu do dyrektorów. Czy w arkuszach ocen takich uczniów należy uzupełnić część dotyczącą daty i przyczyny opuszczenia szkoły? Jaką datę i przyczynę wpisać? Czy ich arkusze powinny zostać zszyte razem z arkuszami uczniów, którzy ukończyli lub opuścili szkołę w poprzednik roku szkolnym? Czy zaliczyć ich do uczniów, którzy opuścili szkołę w księdze z arkuszami?
Kara porządkowa – co dalej z awansem zawodowym
Wyobraźmy sobie sytuację, w której dyrektor nakłada na nauczyciela karę porządkową. Co to oznacza dla awansu zawodowego? Czy nauczyciel z karą porządkową może dalej realizować awans? Czy wymierzona kara porządkowa ma na ten awans jakikolwiek wpływ? Odpowiedzi w artykule.
Cofnięcie skierowania do nauczania religii w szkole niepublicznej
Cofnięcie skierowania dla nauczyciela religii oznacza, że nie może on dalej prowadzić zajęć z tego przedmiotu. Dotyczy to również szkół i przedszkoli niepublicznych. Jesteś dyrektorem takiej szkoły lub przedszkola? Sprawdź, jak zareagować w przypadku cofnięcia skierowania dla nauczyciela religii.
MEiN: nauczyciel bez przygotowania pedagogicznego odbywa przygotowanie do zawodu
Zmiany w przepisie dotyczącym zatrudniania nauczycieli bez przygotowania pedagogicznego zrodziły nową wątpliwość. Czy taki nauczyciel może odbywać przygotowanie do zawodu przed awansem na stopień nauczyciela mianowanego? Przedstawiamy interpretację resortu edukacji przygotowaną w odpowiedzi na zapytanie redakcji Portalu Oświatowego.
Dowóz uczniów do szkół – kto odpowiada za odprowadzenie dzieci do budynku
Zdarza się, że przystanek autobusowy, na który dowożone są dzieci do szkół, znajduje się w większej odległości od placówki. Kto w takiej sytuacji ponosi odpowiedzialność za dzieci? Okazuje się, że sprawy związane z przekazywaniem opieki nad uczniami powinny być przedmiotem ustaleń pomiędzy organizatorem dowozu a dyrektorem szkoły. Mogą również wynikać z regulaminu dowozu.
Dodatek motywacyjny nie dla każdego nauczyciela
Dodatek motywacyjny jest jednym z najbardziej kontrowersyjnych składników wynagrodzenia nauczyciela. Toczą się spory, czy dodatek ten powinien być przyznawany wszystkim nauczycielom, czy też nie. W artykule przedstawiamy wyrok Naczelnego Sądu Administracyjnego, który definiuje charakter dodatku motywacyjnego i pomaga wyeliminować wątpliwości.
Informacja o rozpoczęciu przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela a umowa zastępstwo
Nauczyciel nieposiadający stopnia awansu zawodowego, zatrudniony w wymiarze co najmniej ½ etatu zgodnie z kwalifikacjami odbywa przygotowanie do wykonywania zawodu. Dotyczy to również nauczycieli zatrudnionych na zastępstwo. Jak w takim przypadku sporządzić informację o rozpoczęciu przygotowania do zawodu?
Wynagrodzenie osoby zatrudnionej według art. 15 Prawa oświatowego – na jakich zasadach
Osoby zatrudniane na podstawie art. 15 Prawa Oświatowego, mają szczególny status w szkole. Nie są to nauczyciele zatrudniani na podstawie Karty Nauczyciela, ale nie należą oni również do pracowników samorządowych, dlatego ich warunki wynagradzania nie są uregulowane w tych przepisach. Sprawdź, jak rozliczyć wynagrodzenie takiej osoby.
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
