Reforma edukacji zaczyna się od pytania: jaki powinien być absolwent szkoły? Ale jej skutki odczują przede wszystkim dyrektorzy – to oni mają stać się liderami zmian, otrzymać większy wpływ na programy nauczania i więcej godzin do dyspozycji. W nowym podejściu znajdzie się także miejsce na uproszczenie nadzoru, wzmocnienie roli dyrektora w monitorowaniu pracy szkoły i wsparcie w zarządzaniu zespołem nauczycieli. O tym, co konkretnie oznacza profil absolwenta dla dyrektorów szkół i jakie zmiany ich czekają, w rozmowie z Portalem Oświatowym opowiada Elżbieta Strzemieczna – kierowniczka Zespołu ds. Zmian w Systemie Edukacji.
Stanowisko pracy i wymiar zatrudnienia to istotne elementy umowy o pracę nauczyciela. Ich zmiana zawsze wymaga zgody nauczyciela. Choć okres zmian kadrowych w szkołach to głównie problem redukcji etatów nauczycieli, zdarza się, że nauczyciel zyskuje możliwość pracy w wyższym wymiarze zajęć. Sprawdź, jak poprawnie zwiększać wymiar zatrudnienia nauczycieli oraz czy nauczyciel ma prawo odmówić pracy na pełen etat.
Jednym z obowiązków szkoły w związku z zakończeniem zajęć jest prawidłowe wypełnienie świadectw szkolnych. Jak co roku zadanie to rodzi wiele wątpliwości. W tym roku szkolnym najwięcej pytań dotyczy druków, na jakich przygotować świadectwa, czy jakiej drukarki użyć. Na te i inne pytania odpowiadamy w artykule o świadectwach szkolnych 2025.
Przejęcie szkoły po likwidacji to złożony proces, który może mieć kluczowe znaczenie dla losu nauczycieli i innych pracowników oświaty. Choć likwidacja placówki zwykle wiąże się z wypowiedzeniem stosunków pracy, prawo przewiduje wyjątki – szczególnie gdy nowa szkoła przejmuje wszystkie zadania zlikwidowanej jednostki. W takich przypadkach mamy do czynienia z przejściem zakładu pracy na nowego pracodawcę, co niesie za sobą konkretne obowiązki dla dyrektora. Jak rozpoznać taką sytuację? Kiedy należy zawiadomić związki zawodowe, a kiedy – bezpośrednio pracowników? I czy nauczyciel może odejść z pracy bez odprawy? Odpowiadamy w świetle aktualnych przepisów i orzecznictwa.
Odejść na emeryturę czy pracować dalej? Pozostać w zatrudnieniu do momentu osiągnięcia wieku emerytalnego, a może już teraz skorzystać ze świadczenia kompensacyjnego? Takie pytania mogą zadawać sobie pracownicy oświaty w tym dyrektor szkoły w ostatnich miesiącach każdego roku szkolnego.
Aneks do umowy o pracę nauczyciela jest najczęściej stosowanym narzędziem do wprowadzania zmian w zakresie wymiaru etatu. Dyrektor szkoły, chcąc zwiększyć pensum nauczyciela w trakcie roku szkolnego, musi jednak podjąć decyzję, czy nowy wymiar zatrudnienia ma obowiązywać do końca zajęć dydaktycznych, czy do zakończenia roku szkolnego. Taki wybór ma istotne konsekwencje – szczególnie finansowe – ponieważ wpływa na wynagrodzenie urlopowe nauczyciela.
Z przepisów prawa nie wynika, by szkoła zobowiązana była zapewnić uczniom możliwość poprawienia każdej oceny wystawionej przez nauczyciela. Wymagają natomiast ustalenia w statucie szkoły warunków i trybu otrzymania wyższych niż przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych oraz zachowania. W artykule wyjaśniamy szczegóły dotyczące poprawiania ocen oraz wskazujemy, jak przygotować odpowiednie zapisy w statucie szkoły.
Nie każdy pracownik niepedagogiczny ma prawo do odprawy po rozwiązaniu umowy o pracę. W praktyce wiele zależy od podstawy rozwiązania stosunku pracy, rodzaju umowy oraz stażu pracy w szkole. W artykule wyjaśniamy, kiedy odprawa się należy, jak ustalić jej wysokość i podstawę wymiaru, a także w jakich przypadkach pracownik może ją otrzymać przy porozumieniu stron lub wypowiedzeniu zmieniającym. To praktyczny przewodnik po zasadach wypłaty odprawy dla pracodawców oświatowych.
Zmiany organizacyjne w szkole mogą prowadzić do konieczności rozwiązania stosunku pracy z nauczycielem. Jeżeli z powodu braku godzin dla nauczyciela konieczne jest zwolnienie go z pracy, nie zawsze zastosowanie będzie miał art. 20 Karty Nauczyciela. Sprawdź, jakie są podstawy prawne zwalniania nauczycieli z przyczyn organizacyjnych oraz jakie procedury należy zastosować w zależności od formy i wymiaru zatrudnienia.
W ramach obowiązków związanych z BHP w szkole dyrektor musi zapewnić określonym pracownikom okulary lub szkła kontaktowe korygujące wzrok. Zwykle w tym celu pracownikom przyznaje się dofinansowania do okularów lub szkieł. W artykule wyjaśniamy, komu i na jakich zasadach przysługuje dofinansowanie okularów.