plik audio

Problemy dowodowe, zwiększone ryzyko sporów, możliwość kwestionowania wyników oraz konieczność zapewnienia równego traktowania wszystkich uczniów – to najważniejsze argumenty Ministerstwa Edukacji Narodowej przeciwko powszechnemu przeprowadzaniu egzaminów klasyfikacyjnych online. Z odpowiedzi MEN wynika, że egzaminy klasyfikacyjne w edukacji domowej powinny odbywać się co do zasady w formie stacjonarnej, a ewentualne wyjątki mogą dotyczyć jedynie ściśle określonych przypadków.

Ministerstwo Edukacji Narodowej odniosło się do zasad naliczania opłat za przedszkole, w tym opłat za korzystanie z wychowania przedszkolnego ponad bezpłatny wymiar zajęć oraz opłat za wyżywienie. Resort podtrzymał dotychczasowe stanowisko: należności te mają charakter publicznoprawny, a ich miesięczne naliczenie jest czynnością materialno-techniczną, a nie decyzją administracyjną. Ministerstwo poinformowało także, że nie prowadzi obecnie prac legislacyjnych w tym zakresie.